เมื่อคืนนี้ การสนทนาของฉันกับลูกสาวของฉันมีลักษณะดังนี้:
ฉัน: “คุณแปรงฟันไหม”
ลูกสาว: “ค่ะ”
ฉัน: “เธอแน่ใจนะ”
ลูกสาว: “ใช่!”
ฉัน: “ทำไมลมหายใจเธอไม่มีกลิ่นยาสีฟันล่ะ”
ลูกสาว: “เพราะฉันกลืนมันเข้าไปหมดแล้ว”
ฉัน: "คุณแปรงฟันจริงๆเหรอ?"
ลูกสาว: "ใช่!“
ผม: “พี่กำลังโกหก?”
ลูกสาว: “ค่ะ…”
มากกว่า: American Girl พบกับ American Boy: ตุ๊กตาตัวใหม่กับ Dude Cred
อย่างน้อยเธอก็มาสะอาด และเธอก็ไม่ใช่เด็กอายุ 6 ขวบแรกที่โกหกเรื่องการแปรงฟัน
การจัดการกับ a โกหก ลูกเป็นส่วนที่น่าผิดหวังอย่างมากในการเป็นพ่อแม่ คุณจะทำอย่างไรเมื่อพวกเขามองมาที่คุณกับคนแอบมองที่กว้างและไร้เดียงสาเหล่านั้น - ใช้ทักษะการสบตาที่สุดยอดโป๊กเกอร์จะยอมตายเพื่อ - แต่คุณก็รู้ดีว่าพวกเขากำลังปั่นเส้นด้ายอยู่?
ทำไมเด็กถึงโกหก?
ไม่น่าแปลกใจเลยที่เด็กๆ มักจะโกหกเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการหรือเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหา ลูกสาวของฉันโกหกเกี่ยวกับการแปรงฟันของเธอทั้งสองกล่อง เธออยากเข้านอนโดยไม่แปรงฟันเพราะบางทีก็ขี้เกียจและไม่อยากให้ฉันรู้เรื่องนี้ เพราะเธอรู้ว่าฉันจะไม่มีความสุขกับเธอ พูดจาโผงผาง)
แต่ไม่ใช่ว่าการโกหกทั้งหมดจะเกิดจากความเห็นแก่ตัว เด็กอาจโกหกเมื่อเป็นประโยชน์สำหรับคนอื่น “ในขณะที่ทักษะ 'การให้เหตุผลทางศีลธรรม' ของพวกเขาพัฒนาขึ้น เด็กๆ ตระหนักดีว่าคำโกหกของพวกเขาอาจปกป้องผู้อื่นได้”. กล่าว Rachel Annunziatoรองศาสตราจารย์ภาควิชาจิตวิทยาของมหาวิทยาลัยฟอร์ดแฮม
อายุของเด็กและ (อาจสำคัญกว่า) ระยะพัฒนาการเป็นปัจจัยสำคัญ “ความสามารถในการหลอกลวงเพิ่มขึ้นตามอายุและเชื่อมโยงกับทักษะการทำงานของผู้บริหาร (การจัดระเบียบทางจิตและ ระเบียบบังคับ) ทฤษฎีจิต (ความสามารถในการกำหนดสภาวะจิต — ความเชื่อ เจตนา ความปรารถนา การเสแสร้ง ความรู้ เป็นต้น ในด้านอื่น ๆ ) และสติปัญญา” นักจิตวิทยานิติเวชเด็กและเยาวชนกล่าว ดร.เดนิส ซาวอดนี่. ในขณะที่เด็กเล็ก (อายุไม่เกิน 5 ขวบ) คาดหวังผลตอบรับเชิงบวกเมื่อโกหก (พวกเขามุ่งเน้นไปที่กำไรหรือ หลีกเลี่ยงการลงโทษ) เด็กโต (อายุประมาณ 7 ถึง 9) มักได้รับความพึงพอใจจากการสารภาพมากกว่า โกหก.
เราควรกังวลไหมว่าลูก ๆ ของเราโกหก?
จนถึงอายุหนึ่ง การโกหกไม่ควรถือเป็นสิ่งที่ไม่สะดวกแต่เป็นธรรมชาติของพัฒนาการของเด็ก สำหรับครอบครัวเบเวอร์ลี่ฮิลส์และนักจิตอายุรเวทความสัมพันธ์ ดร.ฟราน วัลฟิชมีจุดตัดที่แน่นอน “เมื่อเด็กอายุต่ำกว่า 7 ปี ฉันชอบที่จะหลีกเลี่ยงคำว่า 'การโกหก' เพราะความอัปยศในเชิงลบของมัน” เธอกล่าว
เมื่อการโกหกถูกกระตุ้นจากความปรารถนาที่จะไม่รับผิดชอบ บิดามารดาอาจต้องลงมือ “การโกหกเป็นปัญหาเมื่อเกี่ยวข้องกับปัญหาพฤติกรรมที่เกิดขึ้นบ่อยครั้งหรือรุนแรง โดยเฉพาะอย่างยิ่งพฤติกรรมที่ผิดกฎหมาย” Zavodny กล่าว
จากคำกล่าวของ Annunziato “การโกหกสามารถทำให้เกิดความกังวลได้เมื่อมันกลายเป็นนิสัยหรือเมื่อมันยังคงอยู่ในภายหลัง ในวัยเด็กและแน่นอนว่าเมื่อมันเป็นภัยต่อผู้อื่น ณ จุดนั้น เช่น การโทษคนอื่นที่ก่อปัญหา”
มากกว่า: ชุมชนช่วยเหลือเด็กที่พ่อแม่เสียชีวิตด้วยโรคมะเร็ง
เราจะจัดการกับเด็กที่โกหกอย่างไร?
Annunziato แนะนำว่าการโกหกสามารถเป็นวิธีที่จะมีส่วนร่วมกับบุตรหลานของคุณได้ ซึ่งนำไปสู่การสนทนาเชิงบวก ตอกย้ำความคิดที่ว่าการโกหกเป็นสิ่งผิด ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้พวกเขารู้จักวิธีแก้ไขปัญหาความขัดแย้งได้ดีขึ้นด้วย ทำให้เกิดการโกหก “เมื่อเราพูดคุยกับลูก ๆ ของเราเกี่ยวกับการโกหก แทนที่จะลงโทษหรือเพิกเฉยต่อพวกเขา แน่นอนว่าสามารถช่วยพัฒนาได้อย่างแน่นอน ทักษะการให้เหตุผลทางศีลธรรมและการสร้างบทสนทนาที่สอดคล้องกันกับพวกเขาในวงกว้างมากขึ้นเกี่ยวกับเรื่องยากๆ” เธอ พูด.
“กุญแจสำคัญในที่นี้คือช่วยให้เด็กยอมรับความรับผิดชอบ” วอลฟิชกล่าว “ยิ้มอย่างอ่อนโยน (โดยไม่กล่าวโทษ) และพูดว่า 'Johnny คุณและฉันต่างก็รู้ว่าคุณเอาของเล่นของ Sally ไป เด็กบางคนกังวลว่าจะมีปัญหาจึงบอกว่าไม่ได้ทำ เราต่างก็รู้ดีว่าเกิดอะไรขึ้น และวันหนึ่งในไม่ช้า คุณจะสามารถบอกความจริงกับฉันได้ และไม่ต้องกังวลว่าจะเกิดปัญหาขึ้นมากนัก'”
สัญชาตญาณของคุณเมื่อต้องเผชิญกับเด็กที่โกหกอาจไม่ใช่การยกย่องพวกเขา แต่นี่อาจเป็นแนวทางที่ได้ผลจริง Dr. Kyle Pruett ศาสตราจารย์คลินิกด้านจิตเวชเด็กที่ Yale School of Medicine และสมาชิกคณะกรรมการที่ปรึกษาด้านการศึกษาของ Yale กล่าวว่า "การโกหกลดลงเมื่อพูดความจริงได้อย่างปลอดภัย" โรงเรียนก็อดดาร์ด. “อธิบายให้ลูกฟังว่าทำผิดได้และไม่ต้องโกหก อย่าลืมชมเชยเธอที่ยอมรับว่าเธอทำผิดพลาด”
อย่าลืมว่าเราเป็นแบบอย่างที่ดีหรือไม่ดีสำหรับลูกๆ ของเราอยู่เสมอ “จงตระหนักว่าคุณกำลังอยู่ภายใต้การตรวจสอบอย่างต่อเนื่องและการโกหกสีขาวที่ 'ไร้เดียงสา' ที่คุณไม่สามารถบริจาคให้กับ องค์กรการกุศลเพราะคุณไม่มีเงินสด เช่น ลูกของคุณจะสังเกตเห็น”. กล่าว พรูเอตต์ “จำไว้ว่าความจริงเริ่มต้นที่บ้าน”
มากกว่า: วิธีช่วยเหลือลูกของคุณในช่วงตกต่ำของโรงเรียนกลางปี
