ใบไม้เริ่มร่วงหล่น และความตั้งใจในการเริ่มเรียนก็เช่นกัน คุณจะทำอย่างไรถ้าดูเหมือนว่านักวิชาการของบุตรหลานกำลังตกต่ำ? ผู้ปกครองหลายคนเรียกกำลังเสริมทันที: รับติวเตอร์ สถิติ! แต่ขอพักร้อนสักครู่ ก่อนที่คุณจะโทรออกและจูบลาเงินจำนวนมหาศาล ให้ดูว่าคุณจะเข้าใจสิ่งต่อไปนี้หรือไม่:
- เขาดูหงุดหงิดไหม?
- เธอบ่นว่ารู้สึกหลงทางหรือตามไม่ทัน?
- ครูแบ่งปันความกังวลของคุณหรือไม่?
หากคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้คือใช่ ความช่วยเหลือจากภายนอกก็อาจเป็นไปตามลำดับ Heidi Robinson จาก Varsity Tutors กล่าวว่าผู้ปกครองควรจับตาดูสัญญาณของความทุกข์ทางวิชาการ เช่น การขอความช่วยเหลือหรือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมบ่อยครั้งขึ้น "การต่อสู้ทางวิชาการสามารถแสดงออกถึงความมั่นใจในตนเองและความวิตกกังวลที่ลดลง" เธอกล่าว ดังนั้น แม้ว่าการพิจารณาสาเหตุและทางเลือกทั้งหมดถือเป็นความคิดที่ดี แต่คุณควรรู้สึกสบายใจที่จะขอร้อง หากคุณพิจารณาแล้วว่าบุตรหลานของคุณต้องการความช่วยเหลือด้านวิชาการมากกว่าที่เธอได้รับ
รวมครูประจำชั้น
Clair McLafferty ครูสอนพิเศษคณิตศาสตร์ผู้มีประสบการณ์กล่าวว่าการที่ครูมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ถือเป็นข้อได้เปรียบอย่างมาก เนื่องจากครูสังเกตชีวิตประจำวันของลูกคุณโดยตรง
การเรียนรู้พวกเขาควรจะสามารถช่วยให้คุณระบุความท้าทายได้ “เนื่องจากครูเห็นนักเรียนบ่อยกว่า [มากกว่าผู้สอน] พวกเขามักจะเข้าใจจุดแข็งและจุดอ่อนของนักเรียนได้ดีขึ้น” เธอกล่าวโรบินสันเชื่อสิ่งนี้เช่นกัน “ครูมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับผลงานในแต่ละวันของนักเรียน” เธอกล่าว "พวกเขาสามารถยืนยันข้อกังวลของผู้ปกครองและระบุพื้นที่เฉพาะสำหรับการปรับปรุงได้" หากคุณได้รับแจ้งว่าความช่วยเหลือแบบตัวต่อตัวจะเป็นประโยชน์ คุณก็รู้ว่าคุณกำลังมาถูกทางในการหาครูสอนพิเศษ
คุณอาจพบว่าการสนับสนุนของ กวดวิชา ช่วยให้มีความวิตกกังวลในโรงเรียน ถ้าลูกของคุณเครียดกับความคาดหวังกับ เกรด หรือคะแนนสอบ การมีผู้ฝึกสอนทักษะหรือกลยุทธ์ที่ตรงเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพอาจช่วยลดความกังวลได้ และถ้าความตึงเครียดเป็นของคุณ ติวเตอร์อาจเป็นตั๋วที่จะบรรเทาความเครียดได้เช่นกัน โรบินสันชี้ให้เห็นว่า “แนวทางการสอนที่ใหม่กว่า เช่น แกนกลางทั่วไป ประเภทงานที่ไม่คุ้นเคย หรือเนื้อหาขั้นสูงสามารถสร้างความวิตกกังวลให้กับผู้ปกครองที่อาจไม่รู้สึกพร้อมที่จะช่วยเหลือบุตรหลานของตน ดี."
เลือกติวเตอร์ที่ดีที่สุดสำหรับความต้องการของลูกคุณ
สมมติว่าคุณตัดสินใจรับติวเตอร์ คุณควรมองหาอะไร เมื่อคุณได้ระบุบริการที่มีชื่อเสียงหรือติวเตอร์อิสระ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านการแนะนำจากคนที่เคยใช้บริการเหล่านี้มาก่อน คุณจะต้องสัมภาษณ์บุคคลนี้
ติวเตอร์ที่ดีคือคนที่เข้าใจเนื้อหา และ วิธีการสื่อสารในรูปแบบต่างๆ นี่เป็นสิ่งสำคัญเพราะลูกของคุณอาจต้องการคำอธิบายที่แตกต่างกันเล็กน้อยเพื่อค้นหาคำอธิบายที่เหมาะสมกับเขาหรือเธอ นอกจากนี้ คุณจะต้องการรู้ว่าบุคคลนี้จะสามารถสื่อสารกับคุณได้: เธอคืบหน้าอย่างไร? สิ่งที่ดูเหมือนจะเป็นปัญหา? การเชื่อมต่อผู้สอนและครูจะเป็นช่องทางการสื่อสารโดยตรงที่เป็นประโยชน์สำหรับทุกคน
ใช้เวลาให้เกิดประโยชน์สูงสุด
นอกเหนือจากข้อมูลเชิงลึกเหล่านี้ในการเรียนรู้ของบุตรหลานแล้ว คุณยังคาดหวังอะไรอีกจากบริการของติวเตอร์ แม้ว่าลูกของคุณอาจหวังว่าติวเตอร์จะทำการบ้าน แต่ก็ไม่ได้ช่วยอะไรในระยะยาว McLafferty ระบุว่างานต้องเป็นของเด็ก ไม่ใช่ของติวเตอร์ “ถ้าติวเตอร์พยายามแก้ปัญหาทุกอย่างให้กับพวกเขา นักเรียนจะไม่ได้เรียนรู้อะไรเลย” เธอกล่าว “นั่นไม่ได้หมายความว่าจะไม่ใช้ปัญหาหนึ่งหรือสองปัญหาเป็นตัวอย่าง แต่นักเรียนควรจะสามารถสาธิตแนวคิดได้เมื่อสิ้นสุดเซสชัน”
อย่างที่โรบินสันกล่าว ติวเตอร์ควร “แนะนำแนวทางใหม่ในการแก้ปัญหา ระบุเพิ่มเติม พื้นที่สำหรับการปรับปรุงและมุ่งเน้นไปที่การช่วยให้นักเรียนสร้างความมั่นใจในขณะที่พวกเขาได้รับความเชี่ยวชาญในเนื้อหา”
McLafferty พบว่านักเรียนที่ได้รับประโยชน์สูงสุดจากการสอนพิเศษคือคนที่พร้อมรับความช่วยเหลือและเตรียมพร้อมสำหรับการเรียน “ถ้านักเรียนเต็มใจที่จะทุ่มเทเวลาทำงานให้พร้อม พวกเขามักจะเห็นความสำคัญมากขึ้น เกรดของพวกเขาดีขึ้นกว่าผู้ที่มาเซสชั่นที่ไม่มีงานทำและไม่มีคำถามเฉพาะ” เธอกล่าว
เพิ่มผลกระทบการเรียนรู้สูงสุด
เนื่องจากผู้สอนใช้เวทย์มนตร์ไม่ได้ ผู้ปกครองสามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของผู้สอนโดยรักษาความสม่ำเสมอของกิจวัตรและจัดสภาพแวดล้อมการเรียนที่เชื่อถือได้ เด็กที่พักผ่อนเต็มที่ รับประทานอาหารอย่างมีคุณค่าทางโภชนาการ และมีที่ทำงานเงียบๆ มักจะเก็บเกี่ยวผลประโยชน์จากการสอนพิเศษ บางครอบครัวพบว่าการจัดตารางเวลานอกบ้าน ที่ห้องสมุดหรือร้านกาแฟนั้นมีประโยชน์มากกว่า ผู้ปกครองคนอื่นชอบมีความสามารถในการตรวจสอบสิ่งที่เกิดขึ้น McLafferty ยังเน้นว่าแม้มีการสอนพิเศษ การใช้ประโยชน์จากความช่วยเหลือที่โรงเรียนอย่างต่อเนื่องเป็นสิ่งสำคัญ “ถ้าครูเสนอความช่วยเหลือ ให้จัดเตรียมทรัพยากร (การจัดตารางเวลา การขี่รถ ฯลฯ) ที่พวกเขาจำเป็นต้องใช้ในการเรียนแบบตัวต่อตัว” เธอกล่าว
สำรวจโซลูชันทางเลือก
หากคุณได้พิจารณาแล้วว่าบุตรหลานของคุณต้องการการสนับสนุน แต่การสอนแบบเดิมๆ ไม่ได้ผล — หรือแค่ธรรมดาไม่เหมาะกับงบประมาณของคุณ — ให้รู้ว่ายังมีแหล่งข้อมูลอื่นๆ ให้อีกด้วย โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายหลายแห่งประสานงานการสอนแบบเพื่อนสำหรับสมาคมเกียรติยศต่างๆ โทรสอบถามว่ามีโปรแกรมดังกล่าวอยู่ใกล้คุณหรือไม่ ในทำนองเดียวกัน ห้องสมุดสาธารณะหลายแห่งเสนอความช่วยเหลือทำการบ้านฟรีในช่วงเวลาที่กำหนด และบางแห่งถึงกับดำเนินการทางออนไลน์ ไซต์เช่น Khan Academy เสนอบทช่วยสอนฟรีในหลากหลายวิชาและบริการออนไลน์เช่น ตัวแทนติวเตอร์ ช่วยให้คุณไม่ต้องวุ่นวายกับการพบปะแบบตัวต่อตัว
การสอนไม่ใช่คำตอบเสมอไป ท้ายที่สุด บางทีลูกของคุณอาจต้องการกำลังใจหรืออิสรภาพเพิ่มขึ้นอีกเล็กน้อย หรือปัญหาไม่ได้อยู่ที่วิชาการเลย ในฐานะผู้ปกครอง คุณมักจะสามารถบอกได้ว่าเกรดที่แย่คือความล้มเหลวเพียงครั้งเดียวกับ รูปแบบที่เกิดขึ้นใหม่ แต่เมื่อคุณต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม หรือเมื่อคุณไม่รู้ว่าจะหันไปทางไหน การสอนพิเศษอาจเป็นเครื่องช่วยชีวิตได้ ตราบใดที่คุณเลือกติวเตอร์อย่างระมัดระวัง สื่อสารอย่างดี และเตรียมลูกของคุณให้ใช้เวลาการสอนให้คุ้มค่าที่สุด คุณอาจพบว่าปีการศึกษานั้นเครียดน้อยลงมาก