Vad hände någonsin med klassrumsledningen?
En gång i tiden fanns det en nivå av klassdisciplin någonstans mellan "bara ignorera det" och "ringa till polis och låta studenten gripas. ” Tyvärr har den nivån mer eller mindre gått vägen för dodo och erosionen av begreppet proportionell respons i disciplin har aldrig varit tydligare än i en ny viral video som visar a skolresursansvarig vid Spring Valley High Skola i South Carolina, när han kroppsligt slänger ut en elev från hennes skrivbord, drar henne över klassrumsgolvet och handfängsel henne - överallt när hon kontrollerar en mobiltelefon i klassen.
Mer:Polisen kallade till för att stoppa tonåringar från att läsa
De andra eleverna i klassen - däribland en med närvaro att ta fram sin egen mobiltelefon och spela in händelsen - beskrev situationen som kulminerade i befälets arrestering av studenten (och gripandet av en annan student som talade för henne som väl). Flickan hade använt sin mobiltelefon medan hon använde datorn för ett uppdrag och vägrade lämna över den när frågade, och även om hon var ursäktande för användningen av mobiltelefonen, tackade hon nej till att ta sig ur sin plats när hon frågade av en administratör. Så i stället för att avskala situationen med den här våldsamma eleven tog de vuxna på platsen beslutet att ringa in skolpolisen, som, när flickan igen inte skulle kliva ur stolen, startade en våldshandling mot henne och arresterade henne anklagad för att ha stört skolan. Om jag måste gissa skulle jag säga att de andra eleverna i rummet förmodligen var mycket mer störda av att se en av deras kamrater slog till golvet än genom att hon använde en mobiltelefon under lektionstiden, men vad gör jag känna till?
Mer: Lagstiftare säger att gymnasieskolan har tillstånd att avsöka elever
Detta fall är långt ifrån det enda exemplet av oproportionerligt mycket svar från skolans resursansvariga. De senaste månaderna har eleverna gripits för att ha kastat grönsaker eller godis, ha en mobiltelefon eller svordomar. Och innan någon kommer in för att kräka ut ursäkt för idén att ett barn som kastar några käglor förtjänar för att bli anklagad för ett brott, berätta för mig hur du skulle känna om ditt barn skulle gripas för något sådant.
Det är inte konstigt att det här fallet skickas till FBI för vidare utredning.
Naturligtvis förtjänar lärare inte att bli slagna i pannan med morotbaserade projektiler eller att bli förbannade i korridorerna på deras anställningsort. Och det är inte att säga att det aldrig finns fall där studenter behöver gripas: Studenter försöker skjuta, trakassera och kränka sina kamrater. Men här är grejen: Det finns sätt att hantera mobiltelefon och godis av lågt beteende som inte innebär att spåra ur de närmaste åren av ett barns liv. Det kallas "klassrumshantering". Det kallas för telefonsamtal hem, förlust av skolprivilegier, kvarhållande, avstängning. Det kallas att förstå att tonåringarnas hjärnor inte är fullt mogna än, och det betyder att de gör vidriga saker och att motbjudande saker inte är värda att slå ett barns utbildning av spår över. Det kallas att behandla barn som barn-irriterande, dåliga beslutsfattande, ont i nacken-istället för som kriminella. Det kallas att komma ihåg vad meningen med disciplin är, eller ska vara: att hjälpa barn att växa till ansvarsfulla vuxna. Att inte ta bort klassrummet för elever som är utmanande, oroliga, arga, ledsna. Det är bara så enkelt, det vill säga att det inte är särskilt lätt alls. Jag borde veta; Jag undervisade i tre år, och det var nog för mig.
Mer:Grannar ringer 911 på svart tonåring, poliser sprutar honom i sitt eget hem
Naturligtvis kan det vara lättare om vi började spendera våra pengar på skolor på ett annat sätt. Istället för att pengar går till skolans resursansvariga och stämningar, hur är det med fler vägledare, fler skolarbetare, gratis frukost, platser att leka och samlas utanför skoltid?
Eller, du vet, vi kan fortsätta arrestera barn över mat och telefoner. Det är trots allt bara deras liv i balans.
