Woody var på vetenskapsmässan i helgen. Han och en vän samarbetade i ett projekt om flytkraft. Naturligtvis, enligt min helt opartiska åsikt, var det ett utmärkt projekt, uppenbarligen förtjänar en första plats i hans division.
Uppenbarligen var de officiella domarna inte överens och slog därmed vår familjeserie på tre år med att ta hem troféer. Jaja. Vår stadsvetenskapsmässa är för de yngsta i våra skolor, dagis till årskurs fem, och den drivs helt av volontärer. Faktum är att även om de använder gymmet och cafeterian på en skola är det inte ett officiellt skolevenemang. Det sponsras, organiseras och drivs av vanliga människor som tror på dess värde för våra barn och visar ett stort engagemang av dessa medlemmar i vårt samhälle till ett evenemang som främjar nyfikenhet, kreativitet och ansträngning ofta långt bortom deltagarnas år. Första, andra och tredje plats utmärkelser (troféer) delas ut i tre kategorier för varje klassnivå, och alla barn i årskurs K till och med 2 får minst en hedersmedalj. För ett par år sedan pratades det om huruvida man ska sluta med pokalerna och inte ha utmärkelser alls. Alla barn, på alla nivåer, skulle få ett "meritintyg". Även om jag kunde se några av punkterna till förmån för inga utmärkelser, så höll jag inte med och håller inte med. Vår vetenskapsmässa är tillräckligt liten och noggrant organiserad nog att det inte har blivit en fars av konkurrenskraftiga föräldrar som gör allt arbete under sina barns namn. Eftersom det verkligen är barnens ansträngning och miljön som arrangörerna skapar är stödjande och ofta glädjande är det ett ideal möjlighet att lära våra barn om tävling och att förlora och vinna graciöst samtidigt som de firar sina ansträngningar och ansträngningar andra. Om den faktiska händelsen hade en annan ton kan min åsikt vara annorlunda, men det är det inte. Jag tror att det är en del av mitt jobb som förälder att hjälpa mina barn att lära sig om sund konkurrens och allt det betyder. Med vetenskapsmässan gör det inte bara ditt bästa, det är också i de val du gör i det du gör ditt bästa på. Det är hur du presenterar ditt arbete utöver det arbete du gör. Det visar också respekt för de andra barnens arbete. Om mina barn gör det bra är det mitt jobb att hjälpa dem att lära sig att vara graciösa vinnare. Om de inte gör det lika bra är det mitt jobb att hjälpa dem att lära sig hur de ska vara graciösa tvåor och, om de vill, prata om hur de kan förhålla sig till ett projekt annorlunda nästa gång. Jag tror att jag klarar av uppgiften. Woody var inte alltför upprörd över sin "förlust". Han hade kul med sin vän och lärde sig mycket både på sitt eget projekt (fråga honom om Boyles lag någon gång) och från andra. Trofé eller inte, alla barn som deltog var vinnare. Och vi försöker igen nästa år.
- Läxhjälp: Barnsäkra sökmotorer
