Har du en fråga till våra experter? Fråga det här!
Din fråga:
Jag har en dotter på 2 1/2 år. Hon har mycket goda verbala färdigheter och kan uttrycka nästan allt. Hon följer anvisningarna. Men hon kan inte sitta på ett ställe och slutföra en uppgift innan hon vill ta en annan. Så jag antar att hon fortfarande behöver utveckla sin uppmärksamhet. Är detta normalt för en 2 1/2 åring? Och hur kan jag träna henne att koncentrera sig på något hon gör. Jag vill träna henne att skicka henne till förskolan från och med januari nästa år, då skulle hon vara 2 år och 10 månader.
Experten svarar:
Personligen, trots det rykte som tvååringar har för att vara otroligt självcentrerade och energiska, tycker jag att två och ett halvt åringar är helt underbara. De börjar kunna veta vad de vill, är nyfikna på allt och kan inte vänta till nästa spännande händelse eller fascinerande upplevelse. De älskar att dela med sig av sin spänning och entusiasm, älskar fortfarande att mysa och vara tillgivna, men de börjar ändå kunna bli lite mer självständiga, vilket ger dig en paus då och då.
Ett mycket verbalt barn som väl kan följa anvisningarna kan vara särskilt roligt. Men jag har en känsla av att din dotters brådmogenhet har fått dig att tro att hennes begränsade uppmärksamhet är ett problem, eller på något sätt ur synk med hennes intelligens. Det låter för mig som att du har en charmig och ljus liten flicka vars uppmärksamhet, även om den är lite kortare än du skulle vilja, kan vara helt normal.
De flesta två och ett halvt åringar är så intresserade av hela världen att det inte verkar klokt att sitta på ett ställe under en längre period. Tvååringar är notoriskt självstyrande. De kan sitta länge om de är helt engagerade i något som tilltalar dem mycket, men det gör de inte ändå har den fysiska förmågan eller det känslomässiga behovet att behaga andra tillräckligt för att hålla dem involverade när de är intresserade flaggor. Det borde de inte heller.
Vänligen oroa dig inte för din dotters uppmärksamhet. Om hon redan kan följa anvisningarna och kommunicera bra, är chansen stor att det som verkar som en begränsad förmåga att slutföra en uppgift för dig är en helt normal småbarnsversion av att möta livets utmaningar. Hon kommer att behöva sitta still under en stor del av sitt liv, och förskolebarn ska vara aktiva.
Och oroa dig inte för om hon kommer att vara redo för förskolan nästa januari. Då är hon tre månader äldre och dessutom är förskolan tänkt att uppmuntra barn att lära sig när de måste sitta, koncentrera och avsluta uppgifter, och när de kan leka och pendla från spännande aktivitet till aktivitet som sitt eget personliga infall dikterar.
Helst kommer din förskolepersonal att kunna hjälpa dig att bedöma om din dotters uppmärksamhet verkligen är normal, och kommer att ge henne massor av möjligheter att utforska, lära och ha kul. Det är därför du skickar henne till förskolan!
Så försök att njuta av hennes förmåga att uttrycka sig själv och acceptera henne som hon är. Det här är bara början på att din dotter hävdar sina egna intressen och personlighet, och det kommer du att göra båda har det bättre om du kan omfamna hennes talanger och acceptera det som du verkar vara hennes mindre önskvärda egenskaper. Hon behöver att du älskar henne precis som hon är, i vilken takt hon än utvecklas, och att försöka pressa ett litet barn att sitta still för länge kommer bara att frustrera er båda.