Dessa dagar är det ingen skam för barn med olika förmågor som behöver extra hjälp i skolan. Det är syftet med ett IEP eller ett skriftligt dokument för individualiserat utbildningsprogram som behövs för att avgöra vilka specialundervisningstjänster ett barn kommer att få. När vi lär oss att bättre identifiera och normalisera funktionshinder hos våra barn - med antalet elever i specialpedagogik ökar 5 procent under en 30-årsperiod-IEP blir mer vanligt.
Den goda nyheten är, om du är det navigera på IEP -vägen för ditt barn för första gången är du i gott sällskap. Processen kan vara komplicerad, men vi är här för att hjälpa de flesta hindren att vara meningsfulla:
Mer:Hur jag lärde mig att sluta vara avundsjuk på mammorna som "får en tjej"
Steg 1: Förstå vad en IEP är
IEP står för ”individualiserat utbildningsprogram”. Det kallas ofta också för en individuell utbildningsplan. En IEP är ett juridiskt dokument som är anpassat efter ditt barns specifika behov. Det beskriver exakt vilka tjänster ditt barn ska få och varför. Dokumentet innehåller barnets klassificering, placering, tjänster, mål, procentandel av tiden i ett vanligt klassrum, en beteendeplan om det behövs och annan viktig information. IEP skapas på ett IEP -möte av föräldrarna, tillsammans med Child Study Team - ditt barns lärare, terapeuter, en lärande specialist, psykolog och socialarbetare.
Steg 2: Begär en utvärdering
Det första steget för att få en IEP är att begära en utvärdering för att avgöra om din barnet har ett funktionshinder. Du kan göra begäran via ditt barns lärare, en skoladministratör eller skolans distriktskontor. Även om en lärare också kan be om att ditt barn ska utvärderas, krävs föräldrarnas samtycke för utvärderingen. Ditt barn kommer att utvärderas av proffs från skoldistriktet för att avgöra om barnet har ett funktionshinder. Om du inte håller med om utvärderingens resultat kan du ta ditt barn för en oberoende utvärdering och begära att skolsystemet betalar för denna utvärdering.
Mer: Varför jag kysser mina barn på läpparna och jag tänker inte sluta
Steg 3: Ta reda på om ditt barn är berättigat till tjänster
Resultaten av utvärderingen kommer att användas för att fastställa ditt barns berättigande till specialundervisningstjänster och för att hjälpa till att utveckla en lämplig utbildningsplan. Föräldrarna, tillsammans med en grupp yrkesverksamma, kommer att gå igenom utvärderingsresultaten och avgöra om ditt är ett "barn med funktionsnedsättning" enligt definitionen av ANING. Om ditt barn bedöms vara otillåtet för tjänster kan du begära att bli hörd för att bestrida beslutet.
Nästa upp: Delta i IEP -mötet
