Varje höst börjar ditt barn ett nytt nytt år fullt av inlärning. Även om klassrumsundervisning kan vara grunden barn använder när de går genom barndomen, de som kan självlärning ha ett ännu större verktyg, och det kommer att finnas hos dem under hela deras liv. Föräldrar kan hjälpa sitt barn att bli självlärande från en mycket tidig ålder. Här är hur.
Vad är självlärande?
Vi känner alla till ett traditionellt klassrum. Läraren står framför och leder en lektion avsedd för alla elever (oavsett deras personliga inlärningsförmåga) som sedan tar anteckningar och internaliserar lektionen. Så småningom förväntas de alla visa sina färdigheter genom uppdrag och tester. Detta är känt som passivt lärande, säger Dr. Mary Mokris, Kumon Nordamerikas materialchef, och det skiljer sig mycket från självlärande. "När ett barn är självlärande är barnet aktivt, engagerat och engagerat", säger Mokris. ”Självlärande bygger på elevernas befintliga akademiska styrkor och ber dem att använda det de vet för att lära sig något nytt självständigt.”
Med andra ord kan självstudenter ta itu med nytt material på egen hand. De har problemlösningskunskaper som hjälper dem med läxor och skapar förtroende inte bara för dem själva utan också för föräldrarna.
Steg för att bli en självstudent
Självlärning kan börja i tidig ålder, säger Mokris. ”Toru Kumon, grundaren av Kumon Method of Utbildning, brukade säga att när barn utsätts för nya utmaningar som gör att de kan lära sig själva, har de svårt att skilja mellan lek och lärande ”, förklarar hon. Här är några sätt du kan uppmuntra ditt barn att bli självlärande.
Börja tidigt. Livliga, underhållande aktiviteter, som kan vara så enkla som att sjunga och läsa för ditt lilla barn, hjälper till att öka ordförråd, memoreringskunskaper och koncentrationskunskaper. En stark grund, byggd under ditt barns linda, hjälper till att utveckla deras arbetsminne, impulskontroll och flexibilitet.
Använd exempel från verkligheten. Matematik är lätt att införliva i det dagliga livet, och detta kan också börja i tidig ålder. Du kan börja med att räkna allt, från föremålen på ditt barns tallrik till hur många 1: or de kan se på skyltar eller registreringsskyltar när du är ute på vägen.
Tänk på nästa nummer. "Självlärning sker när ett barn bygger på något som han eller hon redan vet och tar steget till nästa steg", säger Mokris. I fråga om matte, fråga ditt lilla barn vad nästa tal är - att veta vilket tal som kommer efter 1 är bara en kort hopp till 1 + 1 = 2. När ditt barns färdigheter växer, uppmuntra till ytterligare matematisk utforskning, till exempel att gruppera dessa verkliga exempel till fungerande matematiska problem. (”Här är fem majsstycken på din tallrik. Om vi lägger till tre, hur många är det? ”)
Uppmuntra fonetiska spel. För förläsare kan du hjälpa till att bygga upp ett muntligt ordförråd (ett viktigt första steg för att lära sig läsa) genom att delta i fonetiska spel. Rimspel är en bra början eftersom de kan hjälpa till att utveckla dessa väsentliga självlärande färdigheter och utöka ditt barns hjärnkraft. Längre ner på vägen, be ditt barn att slutföra en begäran i flera steg. Till en början kanske det inte händer, men så småningom kommer de att kunna komma ihåg och göra allt i följd.
Skapa exempelproblem. När du har kommit till den punkt där ditt barn tar hem läxor kan du uppmuntra till självlärande färdigheter genom att skapa exempelproblem för ditt barn. "Prova att göra det första problemet eller frågan tillsammans, och använd det som en guide så att ditt barn har något att följa", säger Mokris. Så fungerar Kumon -programmet, konstaterar hon. "Varje nytt koncept introduceras med ett exempelproblem för studenter att studera innan de tar sig an resten självständigt", säger hon.
Hjälp till att fylla i alla luckors. Den passande inlärningsmetoden för alla storlekar lämnar ibland några luckor på vägen, och det kan vara svårt att gå vidare till nästa koncept om den grunden inte är där ännu. Hjälp ditt barn att identifiera eventuella luckor i deras inlärning och arbeta med dem för att fylla dessa utrymmen. "Att fylla i luckor, ge uppmuntran och hjälpa eleverna att uppnå den känslan av" jag kan göra det! "Är alla nycklar till en framgångsrik akademisk karriär", säger Mokris.
Tänk på ett matematik- och läsberikningsprogram efter skolan som Kumon. På Kumon placeras eleverna först i material som är lätta att göra eftersom de redan behärskar dessa begrepp. "Från denna starka grund kan de bygga upp sin koncentration och sina färdigheter och sedan gå vidare till mer avancerade matematik- och läsutmaningar när de ökar deras förmåga", säger Mokris. Själva programmet är utformat för att främja självlärande när eleverna fortsätter genom mer utmanande material och långsamt bygger ett koncept på ett annat.
Fördelarna med självlärande är gränslösa
När ett barn börjar utveckla dessa självlärande färdigheter är inlärningen verkligen gränslös. "Barn som lär sig själv bygger färdigheter för livet", säger Mokris. ”De bygger kognitiva färdigheter så att de kan ställa in distraktioner, koncentrera sig på det som är viktigast, komma ihåg något som redan har lärt sig och tillämpa det till något nytt och anpassa sig till förändrade regler från en situation till en annan (som att veta att vara tyst på biblioteket men skrika på en sportig händelse)."
Problemlösnings-, kommunikations- och resonemangskunskaper utvecklas väl när ett barn har förmåga att lära sig själv, och fördelarna slutar inte där. ”De blir mer omtänksamma individer och vill bidra till samhället”, förklarar Mokris. "Självlärande öppnar världen för ett barn och låter dem välja framtiden för sina drömmar."
Lär dig mer om Kumons matematik- och läsprogram efter skolan och få en gratis två veckors provperiod här.
Det här inlägget är sponsrat av Kumon.
