En lärare från en Success Academy skola i New York är tillbaka i klassrummet efter en fördömande video av henne skäms och skäms en första klass i hennes klass cirkulerades online.
Charlotte Dial, som administratörer vid den högpresterande charterskolan kallar en "modell" -lärare, filmades och skrek åt en av hennes elever och slet upp läxorna framför klassen och sa till dem att "gå till den lugna stolen och sitta!" Dial fortsätter sedan att skämma barnet och be för en annan elev att ”komma fram och visa mig hur hon borde ha räknat för att få henne svar."
Videon filmades hösten 2014 av en bekymrad assistentlärare som hade varit orolig för Dells beteende en tid. Hon filmade händelsen efter att ha bevittnat det hon beskrev som Fru Dalls ”dagliga hårda behandling av barnen” och delade videon med The New York Times först efter att hon lämnade skolan i november 2015.
Mer:Jag fick reda på att min son var det jag fruktade: mobbaren
Även om videon har chockat många, fick Dial komma in i klassrummet igen efter en kort avstängning på en vecka. Även om hennes beteende strider mot skolans förmodade riktlinjer, som inkluderar att avstå från att skrika på elever, använda sarkastiska toner eller att ge "konsekvenser avsedda att skämma barn", tyder det avvisande sättet på vilket Dial fall hanterades annorlunda.
Grundaren av Success Academy -nätverket Eva Moskowitz verkade obekymrad när videon dök upp och kände att påminnelsen som Dial fick var tillräckligt bra. Hon håller fast vid åsikten att Dial fortfarande är en av Success Academy: s modell lärareoch sa: "Den här videon visar ingenting annat än att en lärare i ett av våra 700 klassrum på en dag för mer än ett år sedan blev frustrerad och talade hårt till sina elever."
När det gäller att reducera en första klass till tårar, Moskowitz är bra med det också. "Olympiska idrottare, när de inte gör det bra gråter de ibland", citerades Moskowitz i ett tal förra månaden. "Det är inte världens ände."
Dessa är dock inte olympiska idrottare. Det här är första klassarna vars känslomässiga behov skiljer sig väsentligt från fullt fungerande vuxna. Även om vi inte vet vad som händer dagligen på skolan, vet vi det att skämma och förakta barn är en form av känslomässigt övergreppoch konsekvenserna är, om än inte omedelbara, långvariga och oroande.
Mer:Tonåring hotad med avstängning för att ha på sig leggings
Karyl McBride, Ph. D. och författare till Arvet om förvrängd kärlek, säger att skamliga budskap blir internaliserade och följer barn in i vuxen ålder. "Det blir en barriär för ett hälsosamt känsloliv och är svårt att utrota."
Om Success Academy -nätverket vill höja högpresterande inom alla livsområden måste det överväga den emotionella skadan det orsakar sina elever, för att ha en högpresterande student är verkligen inte värt att hämma ett barns känslomässiga tillväxt.
Mer:Pojkens 2016 -förutsägelser för 20 år sedan är bedårande kloka