Родитељи глувих малишана са кохлеарним имплантатима
или слушни апарати имају нови Интернет алат који им помаже да надгледају своје
напредак беба у раном развоју говора захваљујући Пурдуеу
Универзитетски патолог говорног језика.
Давид Ертмер, који се специјализовао за рани развој говора и језика код деце са оштећењем слуха, створио је ввв. ВоцалДевелопмент.цом, интерактивна веб страница за родитеље, ученике и стручњаке. Сајт пружа родитељима аудио примере беби жаргона, попут цвиљења и брбљања, како би могли да препознају када је њихово дете напредовало у раном развоју говора. Сајт такође нуди информације о томе како помоћи одојчади и малој деци да развију вештине слушања и говора.
„Ова страница пружа информације о почетним фазама развоја говора код мале дјеце са нормалним и оштећен слух “, каже Ертмер, ванредни професор аудиологије и говорних наука у Школи за либералне уметности у Пурдуе. „Звукове дојенчади је тешко категоризирати јер се не прилагођавају говорним обрасцима одраслих. На веб локацији пружамо аудио примере и праксу идентификовања вокализација како би родитељи и лекари могли да препознају када дете почиње да производи зрелије обрасце говора.
Рана интервенција
Спровођење универзалног прегледа слуха новорођенчади довело је до раније идентификације оштећења слуха. Као резултат тога, у прве две године живота све више беба и мале деце прима слушне апарате или кохлеар имплантати, који су хируршки уграђени електронски уређаји који обрађују звук и директно стимулишу слушни нерв.
„Више од 40 држава сада спроводи универзалне прегледе слуха код одојчади, па је тако и број одојчади и мале деце којима је потребна помоћ да науче да говоре са слушним апаратима или кохлеарним имплантатима значајно расте “, рекао је Ертмер каже. "Напредак у вокалном развоју један је од првих знакова користи од ових уређаја."
Ертмер каже да већина родитеља, па чак ни неки стручњаци, нису способни да знају какве би звукове дете требало да производи док уче да причају са слушним апаратом или кохлеарним имплантом.
„Без искуства слушања из прве руке, идентификација говорних проблема код врло мале дјеце може бити одложено једноставно зато што професионалци нису у стању да препознају обележја вокалног развоја “, рекао је он рекао. „Родитељи и старатељи такође могу користити информације на овој веб страници да прате како дете учи да користи своје кохлеарне импланте или слушне апарате.
На овој веб страници родитељи и стручњаци уче како да класификују вокализације, попут брбљања и жаргона, према три развојна нивоа: преканонски, канонски и постканонички. Током преканонске фазе, која је од рођења до 6 месеци код одојчади са нормалним слухом, дете производи углавном звукове налик на гунђање и самогласнике.
Између 6 месеци и 10 месеци, дете почиње да комбинује самогласнике и сугласнике како би формирало слогове сличне одраслима. Ове вокализације, назване канонски слогови или брбљање, важан су знак раног развоја говора. Између 8 и 10 месеци деца обично почињу да производе сложене и говорне вокализације које се налазе на постканонском нивоу.
Напредак у вокалном развоју, заједно са запажањима одговарајућих одговора на звукове из околине и говор, пружите ране назнаке да дете добија корист од слушног апарата или кохлеарног импланта.
Сајт, који је настао 2001. године, такође омогућава самопроверавање корисницима да процене своје способности класификације за различите вокализације. Повратне информације се добијају након 10 одговора. Осим тога, описан је и истраживачки програм за малу децу са губитком слуха, „Кратки период прелингвистичког уноса“. Овај програм нуди предлоге за подстицање вокалног развоја и повећање броја самогласника и сугласника које дете изговара. Такође се расправља о техникама стимулације језика, а доступни су и видео записи родитеља који користе ове технике са дјецом током свакодневних активности.
Ертмер каже да ће веб страница такође користити колегама и студентима у области поремећаја комуникације јер се снимци вокализације одојчади сада могу укључити у додипломске или дипломске учионице упутство.
Приче до којих вам је стало достављају се свакодневно.
