Витх све већи број деце када им се дијагностикује поремећај хиперактивности са дефицитом пажње, родитељи имају питања зашто је то тако се дешава, да ли је дијагноза њиховог детета тачна и да ли то мора да буде лековито. Нова студија можда има неке одговоре, укључујући и зашто се деци која су најмлађа у разреду дијагностикује чешће од старијих другова из разреда.
Аутори студије, објављене у Часопис за дечију психологију и психијатрију, прегледали су податке из више студија у којима је учествовало укупно више од 14 милиона деце у 12 земаља и открили да је било чешће да се најмлађој деци у учионици дијагностикује АДХД и ставити лекове за лечење.
Али зашто је то тако? Према водећем аутору студије, др Мартину Вхителију, истраживачу на Институту за јавну политику Јохн Цуртин са седиштем на Универзитету Цуртин у Аустралији, не постоје биолошки маркери или физички тестови за АДХД, па се у већини случајева дијагноза заснива првенствено на извештајима наставника о понашању детета у учионица.
Више: АДХД је много више од лошег понашања
„Чини се да широм света неки наставници грешку незрелости најмлађе деце у свом разреду сматрају АДХД -ом. Иако наставници то не дијагностикују, они су често први који сугеришу да дете има АДХД ", рекао је Вајли речено је у саопштењу. „Наше истраживање показује да се ефекат касно-рођенданског поремећаја АДХД-а јавља у обе земље са високим прописима, нпр САД, Канада и Исланд, те у земљама у којима је АДХД далеко рјеђи, попут Финске, Шведске и Таиван. Наши налази оспоравају мишљење да се погрешна дијагноза дешава само у земљама у којима постоји висока стопа рецепата за АДХД.
Од 17 студија које су прегледане у оквиру овог истраживања, само две - обе спроведене у Данској - нису показале ову корелацију. Међутим, већина данских дечака који би били млађи ученици у разреду задржавају се годину дана, па аутори ове студије примећују да није јасно да ли то спречава или само прикрива ефекат.
„Даљње истраживање могло би нам помоћи да утврдимо да ли омогућавање родитељима да одлуче да ли је њихово дијете спремно за полазак у школу помаже у смањивању овог и других ефеката касног рођендана. Могуће је да то помаже дјетету са одложеним уласком, али друга дјеца пате ”, рекла је Вхители у саопћењу.
Више:Ево како је заиста бити мама са АДХД -ом
Али можда постоји начин да се прецизније дијагностикује деца са АДХД -ом. Према коаутору студије, професору Јону Јуреидинију, психијатру за децу и адолесценте са Универзитета у Аделаиди, налази ово истраживање је нагласило потребу да родитељи, наставници и лекари буду свесни потенцијалног утицаја релативне старости у учионици на дијагнозе.
„Грешка са савршено нормалном старосном незрелошћу за АДХД само је један од многих проблема са етикетом. Деца која су неиспавана, малтретирана, претрпела су злостављање или имају низ других проблема, често добијају ознаку АДХД “, рекла је Јуреидини у саопштењу. "Не само да то доводи до тога да добију потенцијално штетне лекове који им нису потребни, већ се њихови прави проблеми не идентификују и не решавају."
