Деца могу направити озбиљне нереде - али испоставило се да би уметност шпагета и слика пудинга могла да има неке велике користи. Недавна студија показује да што је дете неуредније, то више учи.
Када неке нове маме угледају високу столицу, замишљају своје дете како лепо ужива у оброцима домаће хране за бебе, док испушта симпатичне гугуте и кикотање. Али када стварна беба седи на том нетакнутом, удобном седишту, време је да се баците на посао и направите озбиљну збрку. Оброци су озлоглашено хаотични када је беба у питању, али се маме свуда могу утешити чињеницом да би ти шарени, лепљиви нереди могли бити едукативни.
Наука 101
Сви знамо да деца уче о чврстим и нечврстим материјама на часовима природних наука, али темељ овог знања може се успоставити пре него што дете буде довољно старо за школу. Многи родитељи помажу својој малој деци да науче да препознају чврсте предмете допуштајући им да додирну и осете лопту, шољу, кашику или камион са играчкама, али идентификовање чврстих тела може бити мало теже.
Нова студија објављено у часопису Наука о развоју показује да су оброци идеални за поучавање о објектима који нису чврсти. Када су деца у познатом окружењу - као што је висока столица у кухињи - и дозвољено им је да истражују влажне, гњецаве, траљаве супстанце на свом тањиру уче о текстурама, мирисима и бојама док бацају, штрцају и прскају све што је испред њих.Истраживање
Ларисса Самуелсон је ванредни професор психологије на Универзитету у Иови. Она је спровела опсежно истраживање о томе како деца уче да препознају предмете речима и главни је аутор поменуте студије. Она и њен тим дали су 16-месечницима много различитих чврстих предмета (као што су пудинг, сос од јабука и супа) за истраживање у разним поставке, обраћајући посебну пажњу на начине на које су манипулисали супстанцама и научили да повезују одређене речи сваки. Истраживачи су закључили да што је дете више упознавало одређени материјал, то су га могли боље идентификовати.
Основа за језик
Иако је ово истраживање охрабрујуће за маму неуредне деце, не очекујте да ће се ваш мали торнадо удаљити од своје уметности умака од шпагета са одмах проширеним речником. Његова продуктивна игра не може изгледати одмах повољно, али његово искуство поставља темеље за Језик вештине које долазе. „Можда изгледа као да се ваше дете игра у високој столици, баца ствари по земљи - и можда то раде, али из [тих радњи] добијају информације“, каже Самуелсон. „И, испоставило се, они могу касније да користе те информације. То је и урадила висока столица. Играње овом храном тамо је заправо помогло овој деци у лабораторији и боље су научили имена. "
Нека играју!
Велики закључак овог истраживања је да маме свуда могу одахнути када мала Јане или Јимми свакодневно стварају експлозије хране и сокова. Уместо да покушате да исправите ово понашање, дугорочно би могло бити корисније ако им допустите да се играју, истражују и стварају. „И, ако их изложите овим стварима док су на високој столици, биће им боље“, каже Самуелсон. "Они су упознати са поставком и то им помаже да запамте и користе оно што већ знају о чврстим материјама."
Прочитајте више о свом малом детету
Предшколска припрема: Како одабрати савршену предшколску установу
Породичне активности које ће ваше дете волети
Требате ли дијете ставити на дијету?
