Ексклузивно: Соледад О’Бриен о мајчинству и ономе што је сваком детету потребно за успех - СхеКновс

instagram viewer

Рећи да је Соледад О’Бриен -у стало образовање је велико потцењивање. Као дете васпитача, мајка детету са посебним потребама и оснивачица Тхе Старфисх Фоундатион, новинарка је посветила небројене сате овој ствари.

Мајка и дете иду испред
Повезана прича. Оно што бих желео да сам раније знао о америчком школском систему као мајка имигранткиња

О'Бриен је недавно био домаћин Дана америчких дипломаца, почетни догађај за америчке дипломате, кампања за скретање пажње на степен матуре и слављење људи који проналазе права решења на изазове са којима се као нација суочавамо у задржавању деце у школи и помоћи им да остану тамо до дипломирање. Све ово награђивани новинар ради заједно води њену Фондацију морских звезда, иницијатива посвећена пружању помоћи и менторству младим осиромашеним женама - посебно женама из боја - на њиховом путовању кроз факултет и шире, водећи Старфисх Медиа Гроуп и родитељство четворо клинци.

Недавно јој је било потребно времена за разговор Она зна о њеном ужурбаном животу, страсти за образовањем и ономе што воли материнство.

click fraud protection

Више: 20 Инспиративне жене које мењају начин на који деца уче

СхеКновс: Јасно је да вам је много стало до образовања. Шта вас је прво привукло томе?

Соледад О'Бриен: Одрастао сам у породици васпитача - мој тата је био професор, мама је била гимназијалка и учитељица француског језика - па је свакако цело моје животно образовање наглашено као невероватно важно. И мислим да посебно за моје родитеље, који су обојица имигранти, и када имигранти дођу у ову земљу, они разумеју да је образовање нешто што им нико не може одузети. Могли бисте напустити земљу без ичега, али нико вам не може одузети образовање.

СК: Да ли сте се лично суочили са изазовима када је у питању образовање ваше деце?

ТАКО: Па, знаш да имам сина са оштећеним слухом. Губио је слух од своје седме године, када смо му први пут дијагностиковали. Сада носи два слушна апарата и оцењује се као кандидат за кохлеарни имплант. Када имате дете са посебним потребама, заиста почињете да размишљате о деци са посебним потребама. Ако учитељ викне: „Здраво свима, не заборавите да имамо тест у четвртак“, он то не може чути.

Мислим да морамо размислити о стратегијама које ће помоћи деци са сметњама у развоју, јер је он супер паметно дете. Има брата близанца који је не ослабљен слух. Потпуно су исти; само се морате уверити да он има приступ информацијама. И мора постојати неки смештај за децу која су паметна и узбуђена што уче [али] која само имају препреке да дођу до информација.

СК: Шта је ваш највећи изазов као мајке?

ТАКО: Знаш, тако је забавно. Искрено, изазов у ​​вези са мајком је када нешто крене наопако - неко је болестан, некога води на прегледе код лекара. Знате, то постаје помало хаотично. Али знате, 99 посто времена бити мама је само забава! Посебно са годинама. Моја деца имају 11, 11, 13 и 14 година - то је тако невероватно доба. Они су занимљиви мали људи.

Морате их гледати како расту и постају своји људи. Ствари ће увек бити изазовне. Долазим из породице са шесторо деце - знао сам да ће бити тешко када желим много деце да ће бити тешко, знаш? То је много и може бити изазовно. Али ако можете некако да управљате логистиком и насмејете се лудилу, и једноставно не схватате све тако озбиљно када су сви здрави и добро, што је обично наш случај, онда то није тако лоше. Имамо велику срећу!

СК: Шта морате да радите за своју децу сваки дан?

ТАКО: Покушавам да се повежем са њима држећи их на путу, са домаћим задацима... само питам: „Треба ли вам помоћ? Треба ли вам подршка? " Морају да ураде своје свој домаћи задатак - сада они на неки начин раде домаћи и јаве ми се ако имају питања. Сваки дан се пријављујемо само да видимо. "Да ли сте имали добар дан? Само знајте да ако имате било каквих питања, ми смо ту да вам пружимо подршку. "

Више: Ваше дете би могло бити суспендовано због зурења у друго дете

СК: Раније сте говорили о томе колико је важно да будемо „шампиони“ образовања. Како то можемо постићи?

ТАКО: Оно што спречава људе да дипломирају је обично „смрт од хиљаду резова папира“, зар не? Немају новац који не могу да схвате када им се ауто поквари. Пропустили су дан, пропустили су час... Знате, то је нека врста препреке у којој вам је потребан ментор који ће вам помоћи у навигацији и стратегији.

Деца средње класе, социоекономски, окружена су менторима. Имају тренере, учитеље, имају породичне пријатеље, њихови родитељи имају пријатеље. Можда имају могућности, можда имају послове који им омогућавају да доживе ствари које деца у сиромаштву често немају. Понекад долазе из дисфункционалних породица. А када долазите из породице у којој је новац прави изазов, можда вам неће бити приоритет да вас уведете на летњу праксу.

Више:15 Виталне животне вештине које свако дете треба да зна пре него што напусти гнездо

Постарамо се да наши научници... не само да су академски јаки - што је веома важно - али да разумеју све оне ствари које вас чине успешним на факултету, а затим у каријери. Како се залагати за себе, како поставити права питања, како још једном проверити свој рад, како се добро артикулисати, шта обући. Све те ствари су меке вештине. Ако никада нисте имали родитеља који је радио у канцеларији, како бисте знали шта да обучете у канцеларију првог дана?

СК: Из прве руке сте видели ефекте генерацијског сиромаштва. Постоји ли решење?

ТАКО: Нема другог излаза осим образовања. Заиста не постоји начин да се прекине тај ланац - осим освајања лутрије. Не постоји реалан начин да се оконча генерацијско сиромаштво осим да се људи заиста образују како би могли да добију посао, како би људи били самодостатни. И бити самодостатан око каријере-не само посла, већ каријере.