Питате се како се ИЕП и 504 план разликују? Преоптерећени бирокрацијом? Ниси сам. Научите ужад како бисте се могли борити за права свог детета када је у питању смештај у систему јавних школа.
Између куповине школског прибора и бриге око свих ситница, припремање детета за школу може преплавити сваког родитеља. За родитеље детета са инвалидитета, припреме су ретко једноставне. Сваки посебне потребе детету је потребан индивидуални приступ. Научите како да се крећете кроз систем како бисте свом детету обезбедили најприкладнији смештај за особе са инвалидитетом.
Будите највећи заговорник свог детета
Нико се неће борити за ваше дете тако снажно као ви, и нико вас неће научити свему што требате знати да се залажете за своје дете. На вама је да истражите и потражите услуге и смештај. Др Јеннифер Литтле, оф Родитељи уче децу, препоручује родитељима да почну тражењем памфлета о правима родитеља на мрежи или лично у окружном одељењу за специјалне послове
образовање. Ваше дете може захтевати Индивидуализовани образовни план или ИЕП да добије додатну помоћ у учионици, или може захтевају План 504, који предвиђа посебне услове за индивидуалне инвалидности како би деци омогућио приступ одговарајућим образовање.Рад са школским системом
Када се борите за своје дете, покушајте да то не сматрате битком против школског система. Наићи ћете на фрустрирајуће блокаде путева и кашњења, али за та кашњења ретко ће бити крива особа са којом имате посла. „Особље за специјално образовање мора се позабавити многим прописима, законима и захтјевима за своје вријеме, а њихов број предмета може бити велики и захтјеван“, каже Литтле. „Имајте мало саосећања са захтевима које постављају сати и радно окружење.“ Потрудите се да развијете добар однос са учитељима и пружатељима услуга специјалног образовања вашег детета.
Преузме одговорност
Одговорност школе је да вашем детету обезбеди бесплатно и одговарајуће образовање. Смештај који тражите треба да буде разуман, а понекад се ваше дете бори због фактора понашања који можда нису одговорност школе. Радите са својим дететом код куће и са здравственим радницима како бисте се припремили да испуните захтеве и очекивања учионице. „Школско особље покушава да припреми ваше дете за одрасло доба и одговорности одраслих, али није одговорно за све“, каже Литтле. Пажљиво документујте ствари које помажу вашем детету да успе и поделите те факторе са свим учитељима и помоћним особљем вашег детета.
Препознајте школска ограничења
Колико год се борили за потребе свог детета, постојаће ограничења у томе шта школа може да пружи. Неке терапије можда неће бити доступне и неће сваки наставник у потпуности разумети индивидуалне потребе вашег детета. Школски смештај покрива веома широк спектар инвалидитета, од тешкоћа у учењу до физичких сметњи попут тешке астме и алергија. Учините школу доступном као ресурс, волонтирањем када можете и пружањем што је могуће више информација о свом дјетету. Често се јављајте службеницима школског округа који су одговорни за праћење напретка вашег детета. Ово могу бити тешке воде за навигацију, али можете проћи као тим.
Више о посебним потребама
Родитељство детету са инвалидитетом: Пожелите добродошлицу свом детету у породицу
Браћа и сестре са посебним потребама
Помозите свом детету са поремећајем сензорне обраде у школи
