Reči, da Soledad O'Brien skrbi izobraževanje je veliko podcenjevanje. Kot otrok vzgojiteljic, mama otroku s posebnimi potrebami in ustanoviteljica fundacije The Starfish Foundation, je novinarka oddaje nešteto ur posvetila vzroku.
O'Brien je pred kratkim gostil Dan ameriških diplomantov, začetni dogodek za ameriškega diplomanta, kampanja za opozarjanje na stopnjo diplomiranja in praznovanje ljudi, ki najdejo prave rešitve na izzive, s katerimi se kot narod soočamo, da otroke zadržujemo v šoli in jim pomagamo, da tam ostanejo diplomiranje. Vse to počne nagrajeni novinar skupaj vodi njeno fundacijo Starfish, pobuda, namenjena pomoči in mentorstvu mladim revnim ženskam, zlasti ženskam iz barva - na njihovi poti skozi fakulteto in naprej, vodenje Starfish Media Group in štirje starši otroci.
Pred kratkim si je vzela čas za pogovor Ona ve o svojem zaposlenem življenju, strasti do izobraževanja in o tem, kaj ima rada materinstvo.
Več: 20 Navdihujoče ženske, ki spreminjajo način učenja otrok
SheKnows: Jasno je, da vam je mar za izobraževanje. Kaj vas je najprej pritegnilo k temu?
Soledad O'Brien: Odraščal sem v družini vzgojiteljev - moj oče je bil profesor, moja mama je bila srednješolska slovnica in učiteljica francoščine - zato je bilo vse moje življenjsko izobraževanje poudarjeno kot neverjetno pomembno. In mislim, da še posebej za moje starše, ki sta oba priseljenca, in ko priseljenci pridejo v to državo, razumejo, da je izobraževanje nekaj, kar jim nihče ne more vzeti. Državo lahko zapustite brez ničesar, vendar vam nihče ne more vzeti izobrazbe.
SK: Ste se osebno srečevali z izzivi pri izobraževanju lastnih otrok?
SO: No, saj veste, da imam sina z okvaro sluha. Sluh izgublja že od sedmega leta, ko smo ga prvič diagnosticirali. Zdaj nosi dva slušna aparata in je ocenjen kot kandidat za polžasti vsadek. Ko imate otroka s posebnimi potrebami, resnično začnete razmišljati o otrocih s posebnimi potrebami. Če učitelj kriči: "Hej vsi, ne pozabite, da imamo v četrtek test", tega ne sliši.
Mislim, da moramo razmisliti o strategijah, ki bodo pomagale otrokom z invalidnostjo, ker je super pameten otrok. Ima brata dvojčka, ki je ne naglušni. So popolnoma enaki; le prepričati se moraš, da ima dostop do podatkov. Za otroke, ki so pametni in navdušeni nad učenjem, pa mora biti nekaj nastanitev, ki pa ovirajo dostop do informacij.
SK: Kaj je tvoj največji izziv kot mama?
SO: Veš, zelo zabavno je. Iskreno povedano, izziv v zvezi z mamo je, ko gre kaj narobe - nekdo je bolan, nekoga pripelje na zdravniške preglede. Veš, postane malo kaotično. Ampak veš, 99 odstotkov časa je biti mama samo zabavno! Še posebej s starostjo. Moji otroci so 11, 11, 13 in 14 - to je tako čudovita starost. So zanimivi mali ljudje.
Lahko jih opazujete, kako rastejo in postajajo lastni ljudje. Stvari bodo vedno zahtevne. Prihajam iz družine šestih otrok - vedel sem, da bo težko, ko bom hotel veliko otrok, veš? To je veliko in je lahko izziv. Ampak, če lahko nekako upravljaš logistiko in se smejiš norcem in preprosto ne jemlješ vsega tako resno, ko so vsi zdravi in v redu, kar je običajno naš primer, potem ni tako slabo. Imamo veliko srečo!
SK: Kaj morate vsak dan narediti za svoje otroke?
SO: Poskušam se povezati z njimi, tako da jih držim na poti, pri domačih nalogah... samo vprašam: »Ali potrebujete pomoč? Ali potrebujete podporo? " Morajo narediti svoje lastna domača naloga - zdaj nekako naredijo domačo nalogo in se vrnejo k meni, če imajo vprašanja. Vsak dan se prijavimo samo zato, da bi videli. "Ste imeli dober dan? Samo vedite, da vas bomo, če imate kakršna koli vprašanja, podprli. "
Več: Vaš otrok bi lahko bil suspendiran, ker je strmel v drugega otroka
SK: Prej ste govorili o tem, kako pomembno je, da smo »prvaki« v izobraževanju. Kako lahko to dosežemo?
SO: Stvar, ki ljudi preprečuje, da bi diplomirali, je običajno "smrt zaradi tisoč izrezov papirja", kajne? Nimajo denarja, ki ga ne bi mogli ugotoviti, ko se jim pokvari avto. Zamudili so dan, zamudili so razred... Veste, to je nekakšna ovira, kjer potrebujete mentorja, ki vam bo pomagal pri navigaciji in strategiji.
Otroci, ki so srednjega razreda, so socialno -ekonomsko obkroženi z mentorji. Imajo trenerje, učitelje, imajo družinske prijatelje, njihovi starši imajo prijatelje. Morda imajo priložnosti, morda imajo službe, ki jim omogočajo, da doživijo stvari, ki jih otroci v revščini pogosto nimajo. Včasih prihajajo iz disfunkcionalnih družin. In ko prihajate iz družine, kjer je denar pravi izziv, potem morda ne bo prioriteta, da vas popeljete na poletno prakso.
Več:15 življenjskih veščin, ki bi jih moral poznati vsak otrok, preden zapusti gnezdo
Poskrbimo, da naši znanstveniki... ne le, da so akademsko močni - kar je zelo pomembno - ampak da razumejo vse tiste stvari, zaradi katerih ste uspešni na fakulteti in nato v karieri. Kako se zavzemati zase, kako postavljati prava vprašanja, kako dvakrat preveriti svoje delo, kako se dobro artikulirati, kaj obleči. Vse te stvari so mehke veščine. Če še nikoli niste imeli staršev, ki bi delali v pisarni, kako bi vedeli, kaj obleči v pisarno prvi dan?
SK: Na lastne oči ste videli posledice generacijske revščine. Ali obstaja rešitev?
SO: Ni drugega izhoda, razen izobraževanja. Te verige res ni mogoče prekiniti - razen zmage na loteriji. Ni realnega načina za odpravo generacijske revščine, razen za dejansko izobraževanje ljudi, da bi lahko dobili delo, da bi bili ljudje samozadostni. In biti samooskrben v karieri-ne samo v službi, ampak v karieri.
