Zakoni o domačem šolanju v Pensilvaniji so bili zgodovinsko eni najstrožjih knjig. Sprejetje zakonodaje leta 2007 in nato leta 2009 je znatno izboljšalo zakon o domači šoli.
Najpomembnejši del zakonodaje iz leta 2007 je bil, da bi odpravila zahtevo po domačem izobraževanju programe ocenijo nadzorniki javnih šol, da ugotovijo, ali so učenci prejemali ustrezne izobraževanje. Veljavna zakonodaja od staršev ne zahteva le ocene svojega programa s strani kvalificiranih oseb, ki jih določa zakon zahtevali tudi, da lokalni nadzorniki izvedejo skoraj enako oceno, da bi ugotovili, ali je ustrezna izobrazba ustrezna ki se pojavljajo.
7. aprila 2009 je predstavnik Dan Moul (Dist. 91) in 49 drugih sopokroviteljev je uvedlo zakonodajo, ki bi znatno izboljšala zakon o domačih šolah v Pensilvaniji. Ta zakon, imenovan kot hišni zakon 1217, bi v obstoječi statut o domačem izobraževanju vnesel naslednje spremembe:
• Odpraviti pregled portfeljev javnega šolskega nadzornika;
• od nadzornikov zahtevati, da sprejmejo oceno ocenjevalca, da se v programu izobraževanja na domu izvaja ustrezno izobraževanje;
• predvideti upravni postopek za reševanje kakršnega koli zahtevka nadzornika, da starš ni upošteval nobenega vidika zakona o šoli na domu; in
• Zagotovite, da se program izobraževanja na domu lahko nadaljuje v času pritožbe zaslišalca na nasprotno odločbo.
Za začetek izobraževanja na domu:
1. Predložite notarsko overjen paket pod zapriseženo izjavo, naslovljen na upravnika šolskega okrožja stalnega prebivališča. "Paket pod položnico" vsebuje:
- notarsko overjeno izjavo
- seznam ciljev za vsako od predmetov, ki jih zahteva zakonodaja
- obrazec za zdravstveno izvzetje; ali zahtevane zdravstvene podatke; ali preprosto izjavo, da so določeni zdravstveni podatki zaupni in da je otrokova zdravstvena dokumentacija »v spisu«.
2. Močno se priporoča, da se en paket „izjave pod pogojem“ pošlje upravniku šolskega okrožja po priporočeni pošti, zahtevan povratni račun.
3. Shranite kopijo vsega gradiva pod lastno izjavo za svoje datoteke.
V zakonsko določenem letu (180 dni ali 900 ur za osnovno/990 ur za sekundarno) leto:
1. Vodite dnevnik bralnega gradiva, ki ga uporablja otrok.
2. Ohranite nekaj vzorcev otrokovega dela.
3. Če je bil otrok identificiran kot 3., 5. ali 8. razred,
a. se dogovorite za ocenjevanje v bralnih/jezikovnih umetnostih in matematiki ter izberite orodje za ocenjevanje s seznama "državno odobrenih" testov.
b. starš ali skrbnik lahko zasebno kupi test. Testirati lahko kdo drug, razen staršev ali skrbnikov.
c. Rezultati te ocene morajo biti vključeni v portfelj, ki ga je treba predložiti nadzorniku šolskega okrožja do 30. junija.
Ob koncu zakonsko določenega leta (180 dni ali 900 ur za osnovno/ 990 ur za sekundarno) ali najpozneje do 30. junija:
1. Naj študent oceni.
2. Predložite portfelj, ocenjevalno pismo in rezultate testov (če je potrebno) nadzorniku šolskega okrožja, v katerem prebivate.
