Za tiste odrasle, ki so zaobšli fakulteto za službo, potovanje, poroko ali dojenčke, fakulteto izobraževanje je mamljiv cilj. Diplomanti fakultete imajo pogosto tiste poklicne priložnosti, ki niso na voljo tistim, ki se odpovejo izobraževanju. Številni odrasli trdo delajo, da bi dosegli cilj diplomiranja in s tem spremenili pokrajino srednješolskega izobraževanja po Združenih državah.
"Tradicionalni" učenci niso tako tradicionalni
Dejstvo #1: Tradicionalni študent je učenec, ki se ujema s stereotipom, ki ga ima večina ljudi, ko pomisli na študenta: mlad in pravkar končal srednjo šolo. Dejansko je odstotek študentov, ki spadajo v to tradicionalno kategorijo do 29 odstotkov. To pomeni, da je 71 odstotkov študentov netradicionalnih študentov, vključno z ogromnim številom študentov odrasla oseba študenti, ki delajo s polnim ali krajšim delovnim časom in imajo obveznosti izven učne ure.
2. dejstvo:
Moški so dolga leta imeli večino v kampusih, vendar to trend se je spremenil. Zdaj je večina študentk žensk, vključno z 58 odstotki odraslih.Dejstvo #3: Povprečen študent je starejši, kot si ljudje običajno predstavljajo. Konec eden od treh študentje se začnejo izobraževati po 25. letu, čeprav se domneva, da študentje običajno gredo naravnost na fakulteto iz srednje šole. Vsak peti študent se začne po 30. letu.
Zelo malo učencev se osredotoča samo na šolo
Dejstvo #4: Mnogi učenci žonglirajo z odgovornostmi tako v službi kot v šoli. Celih 32 odstotkov vseh študentov ima zaposlitev za polni delovni čas.
Dejstvo #5: Čeprav je izjemno težko usklajevati delo, življenje in šolske obveznosti, ki učence vlečejo v različnih smereh, ni dvoma, da jim to uspeva. Od študentov, vpisanih na dodiplomski študij, je 23 odstotkov staršev enemu ali več otrokom. Še bolj presenetljivo je, da 13 odstotkov študentov svoje starševske obveznosti obvladuje brez pomoči partnerja.
Dejstvo #6: Tako imenovani tradicionalni učenci imajo veliko manj možnosti za žongliranje z mnogimi odgovornostmi kot odrasli ali netradicionalni učenci. Samo 13 odstotkov tradicionalnih študentov dela med študijem na fakulteti, 60 odstotkov pa odraslih delati vsaj s krajšim delovnim časom med pridobitvijo fakultete.
Dejstvo #7: Število študentov, ki se delno ali izključno zanašajo na spletno izobraževanje, se je znatno povečalo. Spletno izobraževanje je v pomoč odraslim učencem, ki poskušajo upravljati svoje poklicno in družinsko življenje. Dvajset odstotkov študentov obiskuje vsaj en spletni pouk, 4 odstotki pa celotno fakultetno izobrazbo prek spleta.
Ni vedno lahko
Dejstvo #8: Na žalost je kvote so zložene proti odraslim učencem pri pridobivanju diplome. Od odraslih študentov, ki začnejo študij na fakulteti, jih 38 odstotkov zapusti prvo leto.
Dejstvo #9: Odrasli učenci se morajo pripraviti, da bodo sčasoma počasi končali svoj program. Štiriinštirideset odstotkov mlajših študentov, ki imajo manj finančnih, družinskih in delovnih obveznosti, diplomira v petih letih po začetku podiplomskega študija. Le 31 odstotkov odraslih učencev diplomira v istem časovnem obdobju.
Dejstvo #10: Od tistih odraslih, ki pred študijem zapustijo študij, jih 41 odstotkov kot razlog za odhod navaja finančne težave. Zato je pomembno, da odrasli učenci pametno načrtujejo svoje finance pred začetkom študija.
Čeprav je za odrasle učence izziv dokončati podiplomski študij s številnimi ovirami, s katerimi se lahko srečujejo na poti, se je pogosto vredno vrniti v šolo. Preden začnete študijski načrt, natančno pretehtajte tveganja in koristi ter raziščite šole, ki ponujajo sisteme podpore za posebne skrbi odraslih učencev.
Povej nam
Katera statistika vas najbolj preseneča? Delite z nami v spodnjem razdelku za komentarje.
Več o karieri in upravljanju časa
Delajoča mama 3.0 Zakaj vam bodo všeč delovne počitnice?
Ste dovolj pametni, da postanete šef?
100 besed, zaradi katerih v trenutku zveniš pametnejši
