Vsi vemo, da je starševstvo najstnikov lahko preizkušnja. Očetova deklica ali mamin deček je zrasel v neznano osebo. Ker se hormoni povečujejo in se spreminjajo oblike telesa, se spreminjajo tudi pričeske, oblačila in vedenje. Nezaslišani upornik, nadležni samotar in muhast dramski umetnik se pojavljajo in izginjajo z osupljivo hitrostjo pogosto v istem dnevu ali celo v istem popoldnevu. Toda do sredine najstnika se zdi, da se mladostniki lažje namestijo vase in začnejo izražati svojo pravo osebnost. Po teoriji Enneagram (E-model) je naša osebnost najbolj očitna med 15. in 25. letom starosti.
Opisi osebnosti
Opisi osebnosti E-modela hitro pridobivajo na priljubljenosti kot natančno orodje za razumevanje sebe. Model z neverjetno natančnostjo opisuje motivacijo našega vedenja. Različne osebnosti vplivajo na dinamiko naše družine. Ta dinamika je močno očitna, ko poskušamo najti nov način odnosa do najstnikov, zlasti kako jim dati nekaj neodvisnosti, hkrati pa jim zagotoviti, da smo v bližini, da jih podpiramo. Kje so meje pri dobrem starševstvu starejših najstnikov?
Spodaj so skice sličic osebnosti E-modela, ki so postali naši najstniki, in nekaj nasvetov, kako jim pomagati. Ker je vsak od nas bolj zapleten kot ena sama definicija, je pri E-modelu vsaka vrsta povezana z dvema drugima. Značilnosti teh osebnosti so nam tudi očitne.
Vrste E-osebnosti
Moralizator: Vestna, obremenjena s popravljanjem napak, neprilagodljiva, obsojajoča. Povezano s sanjačem in zabavljačem.
Starši: Spodbujajte moralizatorje, naj ne bodo tako strogi do sebe. Opomnite jih, naj opustijo 110 -odstotni napor; 100 odstotkov je dovolj. Pomagajte jim razviti samopodobo in jim pokažite, da napaka ni katastrofalna. Povabite jih, naj se zabavajo.
Pomočnik: Predan, empatičen, potrebuje odobritev in je z njim mogoče manipulirati. Povezano s sanjačem in zaščitnikom.
Starši: Pomagajte pomočnikom, da si sami postavijo meje. Nagnjeni so k temu, da se predajo prijateljem in projektom, zanemarjajo pa svoje čustvene potrebe. Ti najstniki so v nevarnosti, da bodo pritisnjeni na destruktivno vedenje.
Organizator: Uspešen, učinkovit, konkurenčen in obseden s podobo. Povezano s spraševalcem in mirovnikom.
Starši: Pomagajte organizatorjem, da se osredotočijo na občutke. Ne sprašujte: Kaj ste počeli v šoli, ampak: Kako se počutite glede šole danes? Spodbujajte jih, da izrazijo intimna čustva. Naučite se torej, da je v redu, če ne uspete, življenje gre naprej.
Sanjač: Ustvarjalno, čustveno nabito, melanholično, privlači nedostopno. Povezano s pomočnikom in moralizatorjem.
Starši: Poskusite prepričati sanjače, da vidijo vrednost v običajnih dogodkih vsakdanjega življenja, in ne le, da cenijo dramatične vzpone in padce. Ta osebnost se bori z občutki neprimernosti in pristnosti. Zagotovite jim njihovo vrednost za vas, ne glede na to, kako se obnašajo.
Opazovalec: Zasebnost je najpomembnejša, racionalna, ločena. Povezano z zaščitnikom in zabavljačem.
Starši: Poskusite vključiti svojega opazovalca v vse družbene interakcije. Pogosto se želijo pridružiti skupini, vendar jim primanjkuje socialnih veščin. Dajte jim nekaj prostora in časa sami, vendar naj vas njihov umik ne obupa. Naj bodo zaposleni, tudi če se vam to zdi nehvaležno.
Vpraševalec: Nagnjen k dvomom, išče nevarnosti, zvest, sprašuje, odlično odpravlja težave. Povezano z organizatorjem in mirovnikom.
Starši: Zavedajte se, da vprašalci iščejo varnost tako, da izrazijo svoje dvome in strahove. Odgovorite na vprašalce, da ublažijo njihove strahove, a jim tudi pomagajte spoznati preverjanja resničnosti. Lahko delujejo izrazito protiavtoritarno. To je njihov način boja proti njihovemu strahu. Sporočite jim, da vam je mar, ko se ogrožajo, in da obstajajo še drugi načini, da ugotovite, kje je varnostna mreža.
Zabava: Mercurial, ki ga je težko pripeti, šarm razorožiti, odstopa od zavezanosti. Povezano z opazovalcem in moralizatorjem. Starši: Poskusite pomagati zabavljačem, da ostanejo na tleh. So ljudje idej, ki vzletijo kot helijevi baloni. Ozemljite jih. Spodbujajte jih k športu ali k izvajanju drugih telesnih dejavnosti, ki jim bodo pomagale ostati v sedanjosti. Nekateri najstniki s to osebnostjo imajo težave pri koncentraciji pri strukturiranju naših učilnic. Pri tem jim pomagajte.
Zaščitnik: Prevzemanje, zaščita trate in družine, bojevito, rad ima nadzor. Povezano z opazovalcem in pomočnikom.
Starši: Zaščitnikom zagotovite varno mesto, kjer so lahko ranljivi, in jih spodbudite, da tam ostanejo, kolikor je to mogoče. Držite se pri tleh, ko se pritisnejo proti vam. Soočijo se z vami, da preverijo, ali ste trdna oseba ali zmota. Njihova jeza in sila sta vam lahko neprijetni, vendar se ne umaknite in se jim ne odvrnite, tudi ob njihovem pretiranem vedenju,
Mirovnik: Miren, išče soglasje, zavzema stališča drugih na račun lastnega programa, trmast in trmast. Povezano s spraševalcem in organizatorjem.
Starši: Pomagajte jim najti svoj položaj in se ga držati. Opomnite jih, ko zaspijo sami zase. Prenesite jim odgovornost, ki vključuje posledice za neupoštevanje. Uveljavi te posledice. Upravljanje časa in odlašanje sta glavni problem te osebnosti. Pomagajte jim pri študiju/programu veščin.