Srednja šola izključuje dijaka z Downovim sindromom iz letnika - SheKnows

instagram viewer

Leslee Bailey je bila šokirana, ko je ugotovila, da je bila njena 21-letna hči Amber, študentka z Downovim sindromom, izključena iz Srednja šola letopis. Bailey pravi, da je to prvo leto, ko je Amber skupaj z drugimi študenti v posebne potrebe prehodni program, je bil izpostavljen.

Beth in Liza James trenirata za
Sorodna zgodba. Ta ekipa matere in hčerke si želi narediti zgodovino na svetovnem prvenstvu Ironman

Amber je študentka skupnosti za učenje skupnosti, ki se nahaja v isti stavbi kot srednja šola Blue Peak v okrožju Tooele v Utahu. V zadnjih dveh letih je gimnazija vključevala 17 študentov s posebnimi potrebami v programu v okviru letnika. Letos je direktorica šole Bailey na vprašanje, zakaj je bil njen otrok izpuščen, odgovorila: "Nimamo strani."

Vendar Mat Jackson, direktor posebnega izobraževanja v okrožju Tooele, dodaja: "Ne sodelujejo pri pouku s temi otroci iz srednje šole Blue Peak."

Jackson nadalje razlaga, da so študentje Blue Peak v preteklosti pomagali učiti prehodne študente s posebnimi potrebami. Jackson je dejal, da učenci letos niso sodelovali - predvsem zato, ker je prehodni program namenjen učencem s posebnimi potrebami pri napredovanju iz srednje šole. Zato

click fraud protection
študenti s posebnimi potrebami po Jacksonu ne bi smeli biti vključeni v srednješolske dejavnosti, kot je letnik.

Amberjeva mama tega ne vidi tako, še posebej, ker je sprememba prišla tako nenadoma. Izključitev je bilo težko zgrešiti. Bailey je za Fox 8 News povedal: »To ni pomembno samo zato, ker jo ljubim in ji želim najboljše. Moti pa me, ker se zdi, da so se vrnili v preteklost tja, kamor jih ne vključujemo. Odlepili jih bomo in rekli: "Ne, ne obstajajo."

Ta mama se ne moti. Če bi bil v tej situaciji moj otrok, bi tudi mene to močno zmotilo. Mislim, da Bailey zadene žebelj na glavo, ko vpraša, da šola samo prizna, da njen otrok obstaja. Tudi če bi imela šola dober razlog za spremembo svoje letniške politike glede prehodnega programa, obstaja je bilo približno sto boljših načinov, s katerimi bi to lahko rešili - z veliko večjim spoštovanjem do študentov posebne potrebe ki so bili izključeni.

Šola bi lahko sklicala sestanek. Šola bi lahko pošiljala letake. Glede na to, da je bilo v programu le 17 učencev, bi lahko šola poklicala vsakega starša neposredno, da pojasni spremembo, kar bi vsakemu od staršev omogočilo, da novico sporoči svojemu otroku. Politiko je enostavno spremeniti, ker je učinkovitejša. Težje je doseči in se spomniti, da ja, ti študenti s posebnimi potrebami obstajajo.

Več o starševstvu

Nov trend za imena deklet: imena fantov so napisana kot imena deklet
Moj otrok nikoli ne bo šel na poletni tabor
Rejniki so aretirali zaradi sončnih, dehidriranih otrok