Razčistimo eno stvar enkrat za vselej: Učenje na daljavo je sranje. Mar nismo samo leta bombardirali z opozorili o predolg čas pred zaslonom in fizične in duševne poškodbe, ki jih povzroča? No, zdaj se zahvaljujoč COVID-19 soočamo z zaprtji šol po vsej državi in neznanim številom mesecev učenja na daljavo, edina možnost, da se otroci »učijo«. Če lahko tako pokličete to.
Toda tudi učitelji ugotavljajo, da nimajo sredstev, znanja ali čustev za uspešno šolanje lastnih otrok na domu. Za nekatere otroke je učenje na daljavo dobesedno nemogoče. In za otroke s posebnimi potrebami, kot je moj sin, ki je avtističen in neverbalni? Pozabi. Ponuja učenje na daljavo otroci s posebnimi potrebami natančno nobena stvari, ki so potrebne za njihovo dejansko učenje.
Mnogi od teh otrok imajo avtizem kot je moj sin in/ali senzorična vprašanja, vidne/telesne/slušne motnje ali nešteto drugih vprašanj, ki jim onemogočajo, da bi sedeli in gledali zaslon ves dan - ali celo malo. Pogosto potrebujejo nekoga s seboj, ki jim pomaga ves dan, na primer pomoč ali paraprofesionalec. Zanašajo se na rutino in predvidljivost. Otroci, ki so navajeni na storitve prek svojih šol, na primer posebne terapije, so zdaj le še pridobivanje teleterapije-ki je spet odvisna od njihove sposobnosti, da dalj časa gledajo v računalniški zaslon časa.
Moj sin je bil v šoli štiri ure na dan, pet dni na teden. Dobival je ure fizikalne terapije, logopedije in delovne terapije. Zdaj enkrat tedensko dobimo 30-minutni Zoom klic, med katerim njegovi terapevti dajejo predloge. Večinoma to pomeni, da rečejo "Poglej, če ga lahko pripelješ do [vstavi nalogo tukaj]" in vprašajo, če imam kakšno vprašanje.
Da. Imam vprašanja.
Pravzaprav se še vedno počutim, kot da sem zelo premalo usposobljen za starševstvo; Jaz sem vsekakor močno premalo usposobljen za zamenjavo treh terapevtov in paraprofesionalca. Moj sin potrebuje pomoč. In tega ne razume.
Oglejte si to objavo na Instagramu
Trippy se sprašuje, kaj za vraga se je zgodilo z njegovo lužo
Objava, ki jo je dal v skupno rabo Lily Burns (@lilyjburns) dalje
Vem, da kdorkoli ne more narediti veliko. Zaradi karantene se hišni obiski zasebnih terapevtskih podjetij ne dogajajo. Čudoviti, prijazni učitelji mojega sina mi vsak teden govorijo, da bi si želeli narediti več. Slišijo moje razočaranje in vem, da so tudi oni razočarani. Konec koncev so bili tam, ko smo sina začeli s 15 minutami v šoli na dan; ves čas bi kričal. Skoraj celo leto je trajalo do štiri ure na dan, zdaj pa on obožuje šolo. Ko sem mu pred kratkim iz Facebooka pokazal sliko njegove pomočnice v razredu, je začel jokati in poljubljati zaslon.
V karanteni smo 89 dni. Vsak dan mi sin prinese čevlje in vleče nahrbtnik do vrat.
Pozabite na "napredek" z njegovim izobraževanjem in terapijo; najboljši primer, absolutno najboljši, na katerega lahko upamo, je, da ne nazaduje. Kako je to v redu?
Imel sem nočne more, da se bo moj otrok, ko se bodo končno osebno vrnili v šolo, vrnil le 15 minut in kričal krvavi umor. Vsi koraki, ki jih je naredil naprej, ves napredek - in zdaj je najboljše, kar lahko naredimo, upati, da se stvari ne bodo vrnile na začetek.
Pridite jeseni, moj sin Trip bo šest mesecev brez storitev. Celih šest mesecev. Poleg frustracije in jeze, ki jih čutim kot njegov starš, ne morem verjeti, da v takšnih situacijah ni boljšega načrta za otroke s posebnimi potrebami. Za otroke, kot je Trip, ki se ne morejo pogovarjati s svojimi učitelji po telefonu ali ne morejo sedeti na urnem sestanku Zoom ali spremljati videoposnetkov v Google Učilnici. Ti otroci, tisti, ki najbolj potrebujejo pomoč, naj bi storili... nič? Nič ne dobiš? Ali še bolj zaostajate za svojimi nevrotipičnimi sošolci?
Oglejte si to objavo na Instagramu
Vesel rojstni dan dragi. Trippy, ti si najslajši najbolj empatičen angel, najbolj nagajiv in ljubeč fant, tako sem srečen, da sem tvoja mama. Vesel 4. rojstni dan Diggle! @burnce5
Objava, ki jo je dal v skupno rabo Lily Burns (@lilyjburns) dalje
Srčno je gledati, kako se vaš otrok bori. To velja za vsakega starša. Za tiste, ki imamo otroke s posebnimi potrebami, je gledanje njihovega boja z "učenjem na daljavo" vsakodnevna bitka. In z Usoda obnove šol še vedno ni jasna, pri misli, da bi to počel še dva, štiri ali šest mesecev, mi pade želodec.
V šolah (vsaj tistih dobrih) so zgrajene celotne učilnice za učence s posebnimi potrebami - posebej za pomoč pri rasti in učenju. Obstajajo senzorični materiali, področja za osredotočanje in delo ter področja za umirjanje in igro. To okolje ne obstaja v okviru učenja na daljavo. Ne obstaja v moji nabito polni hiši.
In ne, ne pravim, da bi se ti otroci morali zdaj vrniti v šolo. Koronavirus je otrokom oropal marsikaj in nisem pripravljen tvegati življenja nikogar samo zato, da bi imeli otroci normalno šolo. Pravim, da bi moral obstajati načrt za vse otroke, ponavljam, VSE otroke - ne glede na njihovo telesno ali duševno stanje sposobnosti, ekonomski položaj ali vpletenost staršev - da bi imeli priložnost dobiti dostojno izobrazbo in storitve, ki jih opravljajo potreba. Sramotno je, da so edini otroci, ki imajo trenutno dostop do izobraževanja, tistim, ki jim je enostavno gledati z ekrana.
Študenti s kakršnimi koli posebnimi potrebami ali motnjami trenutno zelo izgubljajo in moje srce je zanje in njihovim staršem - vsem, ki se trudimo ohraniti nekakšen videz urnika in dnevne rutine našega otroka nedotaknjenega med delom, izpolnjevati kot terapevti, skrbeti za druge otroke in delati nekaj več. To ni vzdržljiva situacija. Ti otroci si zaslužijo več, zaslužijo si boljše in prekleto tudi mi starši.
Različica te zgodbe je bila prvotno objavljena junija 2019.
Tu so najboljši igrače, ki otrokom preprečujejo zaslon ko so ne učenje na daljavo.
