Vsako jesen začne vaš otrok polno novega leta učenje. Čeprav je poučevanje v razredu lahko temelj, ki ga otroci uporabljajo pri prehodu skozi otroštvo, tisti, ki lahko imajo samoučenje še večje orodje in to bo tisto, ki jim bo ostalo ves čas živi. Starši lahko otroku pomagajo, da se že od malih nog nauči samostojno. Evo kako.
Kaj je samoučenje?
Vsi poznamo tradicionalno učilnico. Učitelj stoji spredaj in vodi učno uro, namenjeno vsem učencem (ne glede na njihove osebne učne sposobnosti), ki nato zabeležijo in pouk ponotranjijo. Sčasoma se od vseh pričakuje, da svoje sposobnosti pokažejo z nalogami in testiranjem. To je znano kot pasivno učenje, pravi dr. Mary Mokris, vodja materialov v Kumonu v Severni Ameriki, in se zelo razlikuje od samoučenja. "Ko se otrok samouči, je ta aktiven, vključen in angažiran," pravi Mokris. "Samoučenje temelji na obstoječih akademskih prednostih študentov in jih prosi, naj uporabijo svoje znanje, da se samostojno naučijo česa novega."
Z drugimi besedami, samostojni se lahko novega gradiva lotijo sami. Imajo veščine reševanja težav, ki jim pomagajo pri domačih nalogah in ustvarjajo zaupanje ne samo vase, ampak tudi pri starših.
Koraki, da postanete samouk
Samoučenje se lahko začne že v zgodnji mladosti, pravi Mokris. "Toru Kumon, ustanovitelj Kumonove metode Izobraževanje, je govoril, da ko so otroci izpostavljeni novim izzivom, ki jim omogočajo, da se sami učijo, težko ločijo med igro in učenjem, «pojasnjuje. Tukaj je nekaj načinov, kako lahko spodbudite svojega otroka, da se sam nauči.
Začnite zgodaj. Živahne, zabavne dejavnosti, ki so lahko preproste, kot je petje in branje za vašega majhnega otroka, pomagajo povečati besedni zaklad, sposobnosti pomnjenja in sposobnosti koncentracije. Močna podlaga, zgrajena v otroštvu, bo pomagala razviti njihov delovni spomin, nadzor impulzov in prilagodljivost.
Uporabite primere iz resničnega življenja. Matematiko je enostavno vključiti v vsakdanje življenje, to pa se lahko začne tudi v zgodnji mladosti. Začnete lahko s štetjem vsega, od predmetov na tablici vašega otroka do števila 1, ki jih lahko vidijo na znakih ali registrskih tablicah, ko ste na cesti.
Pomislite na naslednjo številko. "Samoučenje se zgodi, ko otrok gradi na nečem, kar že ve, in skoči na naslednji korak," pravi Mokris. V primeru matematike vprašajte svojega majhnega otroka, katera je naslednja številka - vedeti, kakšno število pride po 1, je le kratek skok do 1 + 1 = 2. Ko veščine vašega otroka rastejo, spodbujajte nadaljnje matematično raziskovanje, na primer združevanje teh primerov iz resničnega življenja v uporabne matematične težave. (»Tukaj je pet kosov koruze na vašem krožniku. Če dodamo tri, koliko jih je? ")
Spodbujajte fonetične igre. Predhodnim bralcem lahko pomagate pri oblikovanju ustnega besedišča (pomemben prvi korak k učenju branja) tako, da se vključite v glasovne igre. Rimajoče igre so dober začetek, saj lahko pomagajo razviti te bistvene sposobnosti samoučenja in razširiti možgane vašega otroka. Dalje po poti prosite svojega otroka, da izpolni zahtevo v več korakih. Sprva se to morda ne bo zgodilo, sčasoma pa si bodo lahko zapomnili in naredili vse zaporedoma.
Ustvarite primere težav. Ko pridete do točke, ko vaš otrok prinaša domačo nalogo, lahko spodbudite samozavestne sposobnosti tako, da otroku ustvarite zgledne težave. "Poskusite skupaj narediti prvo težavo ali vprašanje in to uporabite kot priročnik, da bo vašemu otroku kaj slediti," pravi Mokris. Tako deluje program Kumon, ugotavlja. "Vsak nov koncept je predstavljen z vzorčnim problemom, ki ga študentje lahko preučijo, preden se sami lotijo preostalega," pravi.
Pomagajte zapolniti vsako vrzels. Metoda pasivnega učenja, ki ustreza vsem, včasih pusti nekaj vrzeli na poti, zato je težko preiti na naslednji koncept, če te podlage še ni. Pomagajte svojemu otroku ugotoviti vrzeli v svojem učenju in skupaj z njimi zapolnite ta prostor. "Zapolnjevanje vrzeli, spodbujanje in pomoč študentom pri doseganju občutka" zmorem! "So ključni za uspešno akademsko kariero," pravi Mokris.
Razmislite o programu za bogatenje matematike in branja, kot je Kumon. V Kumonu so študentje najprej postavljeni v materiale, ki so enostavni za izdelavo, saj so te koncepte že obvladali. "Iz teh močnih temeljev lahko gradijo svojo koncentracijo in delovne sposobnosti, nato pa preidejo na naprednejše matematične in bralne izzive, ko povečajo svoje sposobnosti," pravi Mokris. Sam program je zasnovan tako, da spodbuja samostojno učenje, saj učenci nadaljujejo z zahtevnejšim gradivom in počasi gradijo en koncept na drugem.
Koristi samoučenja so brezmejne
Ko otrok začne razvijati te sposobnosti samoučenja, je učenje resnično neomejeno. "Otroci, ki se sami učijo, gradijo veščine za življenje," pravi Mokris. »Zgrajujejo kognitivne sposobnosti, da se lahko znebijo motenj, se osredotočijo na najpomembnejše, se spomnijo nečesa, kar so se že naučili, in jih uporabijo spremeniti v nekaj novega in se prilagoditi spreminjanju pravil iz ene situacije v drugo (na primer vedeti, da moraš biti tiho v knjižnici, a vpiti na šport dogodek). "
Veščine reševanja problemov, komunikacije in sklepanja se dobro razvijejo, ko ima otrok sposobnost samoučenja, koristi pa se pri tem ne končajo. "Postanejo bolj skrbni posamezniki in želijo prispevati k družbi," pojasnjuje Mokris. "Samoučenje otroku odpre svet in mu omogoči, da izbere prihodnost svojih sanj."
Izvedite več o Kumonovih programih matematike in branja po šoli ter si zagotovite brezplačno dvotedensko preizkusno obdobje tukaj.
To objavo sponzorira Kumon.
