V času te pandemije sta starša verjetno slišali dve besedi bolj kot vse druge: "Dolgčas mi je.”
In potem pride strah. Pred vami je 1000 stvari, časa za igro pa ni. Zakaj sem kupil vse te igrače, se sprašujete, če se ne bodo igrali z njimi?
Moj nasvet: Ustavite se in zadihajte, naj jim bo dolgčas. Ko so otroci popolnoma potopljeni v samostojno igro, so videti popolnoma angažirani - in to je lepa stvar. Igra pa tudi pade in teče med trenutki intenzivnega osredotočanja in zatišja - trenutki, ko se otroci segrejejo ali ko spreminjajo ideje. Ta čas počitka se pojavi, ko se pojavijo nove ideje in ko se otroci naučijo poganjati svoje znanje. In to je za nas odlična novica. Ker ko smo se enkrat odrekli ideji, da zatišje v otroški igri so težava, osvobodimo se potrebe po njenem reševanju.
Kot starš, vzgojitelj in soustanovitelj programa izobraževanja v zgodnjem otroštvu Tinkergarten, To igro sem videl že stokrat - tudi v svojem domu. Verjemi mi; lažje je čutiti vrednost igre, ko otroci brnejo v tekočem stanju, in še vedno čutim tesnobo, ko energija
Evo, zakaj bi se morali tudi zadržati in počakati.
Otroci potrebujejo direktorja, ne režiserja.
Oglejte si to objavo na Instagramu
Objava, ki jo deli Tinkergarten (@tinkergarten)
V gledališču režiser pokliče vse kadre igre - kje biti, kdaj in kako to izvesti. Toda vodja odra preprosto nastavi sceno in pusti zabavi leteti.
Otroci imajo vse vire za reševanje svojih težav. Ne potrebujejo nas, da režiramo njihovo igro; potrebujejo nas, da jim damo prostor za igro in povabilo z nekaj preprostimi navodili za začetek akcije.
In potem - bum - vodijo in se ukvarjajo samostojna igra. Lahko celo razvijete neodvisna strategija igranja za zagon postopka znova in znova.
Če so prepuščeni sami sebi, je dobro za otroke.
Oglejte si to objavo na Instagramu
Objava, ki jo deli Tinkergarten (@tinkergarten)
Ko smo vedno ob strani otroka ali se odzovemo ob prvem znaku potrebe, mu nehote odrečemo res pomembne priložnosti za učenje. Še huje, glasno in jasno sporočamo, da nimajo orodij, ki jih potrebujejo za premagovanje izzivov.
Ko jim pustimo, da se sami igrajo, se otroci razvijejo sami veščine reševanja problemov. V tistih trenutkih, ki se nam zdijo "dolgčas", otroci razvijejo potrpljenje in izumijo nove ideje.
Oglejte si to objavo na Instagramu
Objava, ki jo deli Tinkergarten (@tinkergarten)
Dajanje otrokom prostora za reševanje lastnega dolgčasa jih uči postavljanja meja in samooskrba. Včasih mamica ni na voljo za igranje, ker je preprosto ni, in to je bolje kot OK; to je pomembna lekcija wellness.
Ločevanje »maminega časa« in »mojega časa« je pomembno za vsako mamo. Ne glede na to, ali je "moj čas" kopel ali nekaj neprekinjenih ur za opravljanje dela, je nujno, da ga vklopite v neko obliko. Po drugi strani je čas mame lažje načrtovati: v karanteni bi lahko izgledalo kot vsakodnevno družinsko kosilo, kot je v našem gospodinjstvu, ali jutranje prileganje pred delovnim časom.
Ko ločite ta čas, učite svoje otroke, da so tudi oni pomembni, in jim modelirate lepo vedenje, da bodo odrasli.
Otroci potrebujejo čas za počitek.
Oglejte si to objavo na Instagramu
Objava, ki jo deli Tinkergarten (@tinkergarten)
Takrat sprožijo te ideje. Poskus, da bi se prebili skozi težko situacijo ali zatišje, seveda povzroči ustvarjalnost in pesek to jim bo pomagalo, da se bodo kasneje v življenju lotili veliko težjih težav.
Ko vstopimo, pravzaprav spodkopavamo otrokov občutek sebe. Vsakič, ko jim priskočimo na pomoč, ne rečemo samo: "Mama je tukaj, da pomaga", ampak tudi: "Ja, potrebuješ mojo pomoč - imaš prav, tega ne bi zmogel sam. " Tega drugega sporočila običajno ne slišimo, ampak otroci naredi. Torej, zapomni si dajte svojim otrokom resnično okrepitev ko malo počakate ali jim poveste, naj najprej poskusijo sami.
Dolgčas spodbuja ustvarjalnost.
Oglejte si to objavo na Instagramu
Objava, ki jo deli Tinkergarten (@tinkergarten)
Igra majhnih otrok se lahko zdi neenakomerna, sestavljena iz obdobij intenzivne aktivnosti, veliko preklapljanja in zatišja. Odliv in odtok med aktivno igro in zatišjem otrokom omogoča raziskovanje številnih interesov in jim na koncu pomaga razvijati ustvarjalnost.
Ustvarjalnost za otroke je enako pomembna kot pismenost. Pomaga jim, da uspevajo in izumijo rešitve za velike in majhne težave. To je tudi nekaj, s čimer se rodijo, a s starostjo izgubijo, in obstajajo načini vzdrži ga.
Trik je najti majhni trenutki - dolgočasni trenutki! - in jih spodbudite, da ustvarijo lastne ideje. Ko ste v vrsti v supermarketu, obtičali v prometnem zastoju v avtu ali čakali na večerjo, da spodbudite njihovo ustvarjalnost s preprostimi navodili. Try prelistajte scenarij o dolgčasu v svojem gospodinjstvu. In uživajte v času, ki ga imate nazaj v svojem življenju.
S tem spodbudite otroško ustvarjalnost zabavne potrebščine.
