Schopnosť komunikovať v jednom alebo viacerých jazykoch má mnoho výhod. Znalosť latinčiny môže študentovi strednej školy pomôcť zvýšiť skóre na ACT alebo SAT, pričom znalosť mandarínskej čínštiny by mohla pomôcť čerstvému absolventovi vysokej školy vstúpiť do oblasti medzinárodnej podnikanie. Mnoho študentov samozrejme začína ovládať jazyk už pred strednou a vysokou školou a jedným z najlepších spôsobov, ako to urobiť, je zapísať sa do školy s dvojitým ponorom.
Viac:3 spôsoby, ako vybrať perfektný a cenovo dostupný letný tábor pre vaše deti
Školy s dvojitým ponorom, ktoré sú stále obľúbenejšie, sú pre niektorých rodičov stále relatívne cudzie. Ak začínate zvažovať túto možnosť, sú tu tri veci, ktoré by rodičia mali vedieť o školách s duálnym ponorom:
1. Na názve programu záleží
V tejto súvislosti sa termín „dvojité ponorenie“ vzťahuje na akademický program, ktorý zahŕňa študentov dominujúcich angličtinu a študentov, ktorí dominujú v inom jazyku ako v angličtine. Ak by ste napríklad zapísali svoje dieťa do španielskej školy s dvojitým ponorom, niektorí z jej rovesníkov by hovorili anglicky ako prvým jazykom, zatiaľ čo iní by hovorili španielsky ako prvým jazykom. Každému študentovi by pravdepodobne prospela prípadná dvojjazyčnosť v angličtine a španielčine, ako aj medzikultúrna výmena. Platí to pre dvojjazyčné ponorné programy, dvojsmerné dvojjazyčné programy a obojsmerné ponorné programy. To isté môže
nie platí to pre ponor do cudzieho jazyka, ktorý môže mať iba jednosmerný charakter (inými slovami, bez študentov, ktorí ovládajú španielčinu ako svoj prvý jazyk). Ak máte pochybnosti, požiadajte o objasnenie skôr, ako sa odhodláte ísť na budúcu školu.Viac: 4 spôsoby, ako môžu rodičia prinútiť knihy, aby milovali aj tých najprotivnejších čitateľov
2. Štruktúra duálneho ponorenia sa môže líšiť v závislosti od školy
Školy s dvojitým ponorom sa vo všeobecnosti pokúšajú rovnomerne rozdeliť vyučovanie medzi angličtinu a druhý jazyk - a zreteľný odklon od typickej školskej tradície 45- alebo 50-minútového obdobia cudzieho jazyka niekoľko dní v týždni, ale ako rozdeľujú, že je to jedinečné pre každý program. Niektoré školy môžu dôsledne vyučovať určité predmety v určitých jazykoch: dejiny a vedy v angličtine a napríklad jazykové umenie a matematiku vo francúzštine. Ostatné programy sa môžu líšiť vo vyučovacom jazyku cez deň (francúzština v pondelok, stredu a piatok a angličtina ďalej Napríklad utorok a štvrtok) alebo denná doba (francúzština ráno a angličtina popoludní, napríklad príklad). Zloženie triedy - konkrétne silné a slabé stránky študentov v triede - ročník a preferencie učiteľa môžu tento aspekt duálneho ponorenia ovplyvniť. vzdelávanie.
3. Model dvojitého ponorenia nie je ľahký a nie je obmedzený iba na študentov na úrovni vyznamenaní
Dokážete si asi predstaviť, že učenie sa predmetu ako história, matematika alebo veda vo vašom druhom jazyku môže byť skutočná výzva. Zvlášť na začiatku, keď študenti s dvojitým ponorením začnú, môžu vyžadovať ďalšie domáce úlohy a študijný čas, ako aj ďalšiu podporu rodičov. Je však dôležité poznamenať, že výučba dvojitého ponorenia nie je iba pre pokročilých alebo vyznamenanie študentov. Deti všetkých vekových skupín a schopností môžu mať prospech z učenia sa v dvoch alebo viacerých jazykoch, a to akademických aj sociálno-emocionálnych. Registračné požiadavky a náročnosť programu sa líšia školu od školy, takže ako každý aspekt vzdelávania, aj malý prieskum vám môže pomôcť nájsť ideálny program dvojitého ponorenia pre vášho študenta.
Viac:3 veci, ktoré by mali vedieť noví rodičia z materskej školy
Ďalšie tipy a stratégie, ktoré pomôžu vášmu študentovi uspieť v škole, nájdete na varsitytutors.com.
