Ako niekoľko miliónov ďalších ľudí v Amerike som sa nedávno bol pozrieť na film Inside Out. Atrakcie nádhernej Amy Poehler a Pixar Okrem animácie som sa vo filme zaujímal konkrétne o tému detských pocitov.
Emócie detí a to, ako sa s nimi vysporiadajú, sú predmetom mojej akademickej a profesionálnej práce už mnoho rokov. Cestoval som po celom svete, aby som pracoval s deťmi, ktoré sú v kríze, a pomohol som im spracovať ich pocity. Táto práca mi potvrdila, že deti všade zažívajú rovnaké emócie, že pocity sú skutočne univerzálne. Preto ma veľmi zaujímalo, ako film zobrazuje vnútorné fungovanie pocitov dieťaťa.
Ako už nepochybne viete, Naruby zameriava sa na 11-ročné dievča menom Riley a vír emócií, ktoré prežíva po tom, ako sa s rodičmi presťahovala z detského domova v Minnesote do San Francisca. Film sa však odohráva predovšetkým v Rileyho hlave, kde sa zo samotných emócií stávajú postavy: Joy (vyjadrená Amy Poehlerovou), Smútok, Hnev, Znechutenie a Strach, všetci súťažiaci v tom, kto prevezme zodpovednosť za to, čo je Riley pocit.
Prirodzene, keďže ide o film Disney/Pixar, Naruby je krásne animovaný a veľmi zábavný, najmä pre staršie deti - a pre ich rodičov, ktorí ocenia humor, ktorý môže ich deťom prebehnúť cez hlavu! (Myslím si, že malým deťom môžu niektoré prvky filmu pripadať príliš komplikované a niekoľko scén môže byť dokonca veľmi rušivých.)
Pre mňa je jednou z najzaujímavejších vecí vo filme to, že vrhá svetlo na tému emočnej inteligencie (alebo EQ): schopnosť rozpoznať, porozumieť a ovládať svoje vlastné emócie. Film môže slúžiť ako odrazový mostík pre rozhovory medzi rodičmi a deťmi o tom, čo cítia a prečo. Toto sú životne dôležité rozhovory.
Je zaujímavé, že existuje významný rozdiel medzi emocionálnym vývojom malých detí a emocionálnym vývojom starších detí, akým je Riley vo filme. Sú to vlastne predškoláci, ktorí sa zameriavajú na primárne emócie šťastia, smútku, hnevu, strachu a lásky (film má Mindy Kaling, ktorý dáva znechuteniu perfektný hlas, ale myslím si, že láska - našťastie - je medzi malými deťmi oveľa bežnejšou emóciou!). A práve predškoláci môžu mať najväčší úžitok z toho, keď sa dozvedia, o čom sú emócie.
Naruby je správne, že každá emócia dieťaťa je dôležitá. Napriek najlepším výstrelkom roztlieskavačky Amy Poehlerovej dieťa nemôže cítiť radosť všetky čas! Čo však robí trojročná dieťa z nepredvídateľných pocitov hnevu, ktoré sa strhnú, keď si jej obľúbenú hračku vezme iné dieťa? Ako sa 4-ročný dieťa vyrovnáva s prílivovou vlnou smútku, keď mu zomrel milovaný starý rodič?
Bohatý výskum ukazuje, že osvojenie si schopností emočnej inteligencie v skoro detstvo je rozhodujúce pre pomoc deťom interpretovať komplexný a neustále sa meniaci svet okolo nich. Kľúčom k tomu, aby sa deti blížili do materskej školy, je naučiť sa EQ rozpoznávať, chápať, označovanie, vyjadrovanie a regulácia týchto emócií: to, čo centrum Yale pre emočnú inteligenciu hovory metóda RULER. Desaťročia výskumu ukázali, že deti, ktoré sa učia EQ, majú väčšiu pravdepodobnosť, že sa im bude dariť vo všetkých aspektoch života - sociálnom, akademickom, fyzickom, psychologickom. Učitelia materských škôl však uvádzajú, že viac ako 30% detí vstupujúcich do svojich tried nie je na tieto požiadavky emocionálne pripravených školy, aj keď títo učitelia poznamenávajú, že zručnosti EQ sú pre úspech školy dôležitejšie ako schopnosť čítať alebo držať a ceruzka!
Vzhľadom na túto ohromnú potrebu som chcel dať rodičom nástroje, ktoré pomôžu ich deťom naučiť sa tieto dôležité životné zručnosti. Vytvoril som The Moodsters, rad vzdelávacích hračiek, kníh a aplikácie, ktorá učí malé deti základom pocitov. Deti sa môžu zapájať do postáv a zabávať sa, pričom sa učia porozumieť svojim emóciám a ovládať ich. Naše domovy sú prvou triedou našich detí a neexistuje lepšie miesto, kde by sa mohli začať učiť o svojich emóciách.
Kým Naruby ukazuje nám veselo chaotickú „kontrolnú miestnosť“, kde emócie určujú Rileyho správanie, v skutočnom živote chceme, aby naše deti boli pod kontrolou. Našou úlohou ako rodičov je pomôcť vybaviť naše deti schopnosťou prevziať kontrolu nad svojimi pocitmi a zvládnuť výzvy každodenného života.
