Jack, Miley a ich päť detí vo veku 7 až 16 rokov rozdelili hostel v Chiang Mai v Thajsku, kde som ich stretol, na dva ideologické tábory. Austrálska rodina pred vyše rokom opustila svoj domov, prácu, školy a takmer všetok svoj majetok, aby precestovala svet – bez plánu. Zatiaľ čo väčšina hostí v hosteli bola na podobnom hľadaní, jeden veľký rozdiel bol v tom, že mali okolo 20 rokov a nemali žiadne rodinné povinnosti.
Takže aj tí najslobodnejší duchovia sa na túto rodinu pozerali s miernymi pochybnosťami. Aké to bolo pre deti opustiť svojich kamarátov? Sú schopní socializovať a udržiavať dlhodobé vzťahy na cestách? A čo vzdelanie – je naozaj dobrý nápad odísť zo školy spať na internátoch po Ázii? Na druhom konci spektra bol názor „Sotva si pamätám niečo, čo som sa naučil v škole, robiť a vidieť je lepšie ako len čítať“. A realita je taká, že obe strany majú pravdu.
Viac: Rodiny, ktoré dali všetko, aby cestovali po svete — s deťmi
Životný štýl digitálnych nomádov, poháňaný blogermi a influencermi, sa z minúty na minútu stáva populárnejším – a spolu s ním sa čoraz viac rodín balí na objavovanie sveta bez termínu. Medzitým debata (v rámci skupín samotných digitálnych nomádov, ako aj bežných starých deviatakov) je o najlepšom záujme detí: Pripravuje ich život na cestách a dobrodružstvách o stabilitu a? bezpečnosť?
Aj keď nomádske spoločnosti existujú tisíce rokov, nového nomáda poháňa skôr túžba ako nevyhnutnosť. Pochopiteľne, tento životný štýl prišiel do módy len nedávno spolu s príchodom práce na diaľku. V dôsledku toho neexistujú ani rozsiahle alebo presvedčivé psychologické štúdie o vplyve tohto špecifického typu moderného nomádstva, najmä na deti. Niektoré závery z bývalého výskumu však môžeme ľahko aplikovať na deti digitálnych nomádov.
Napríklad psychobiológ Jaak Panksepp skúma neurologické mechanizmy za emóciami a podľa neho máme my aj neľudské zvieratá súbor siedmich prvotných emócií, ktoré pomáhajú prežiť. Dve z nich sú „hranie sa“ a „hľadanie“. A zatiaľ čo hra, vysvetľuje Panksepp, je životne dôležitá pre spoločnosť zručnosti, väzby a hranice, hľadanie – nevyhnutná súčasť každého cestovateľského zážitku – produkuje nadšenie. Podľa výskum Johns Hopkins School of Medicine, znížené nadšenie je jedným z dobre pozorovateľných príznaky depresie — a tak Panksepp veril, že stimulácia vyhľadávacieho systému môže zlepšiť duševné zdravie a dokonca zabrániť depresii. A čo je lepšie hľadať ako cestovať?
Ďalšou samozrejmou súčasťou cestovania po svete je, že uvidíte a zažijete mnoho nových prostredí. Z psychologického hľadiska je to známe ako „obohatenie životného prostredia“ a mnohí vedci sa zaujímajú o jeho vplyv na vývoj mozgu. Napríklad rok 2014 štúdium Univerzita v Melbourne zistila, že obohatenie prostredia je prospešné pri poraneniach mozgu, depresii a poruchách autistického spektra a pomáha pri oprave mozgových buniek. Ďalšia skupina výskumníkov na University of Southern California v Los Angeles testovali IQ 1 795 detí vo veku 3 rokov a ešte raz vo veku 11 rokov. Ako sa predpokladalo, deti, ktoré boli horlivejšie hľadať novosť a stimuláciu, mali IQ o 12 bodov vyššie ako druhá skupina.
Na druhej strane mince Dán štúdium publikované v American Journal of Preventive Medicine zistilo, že deti, ktoré sa viac premiestňujú ako raz za rok boli vystavení vysokému riziku spáchania násilných trestných činov, pokusov o samovraždu a zneužívania drogy. Táto štúdia však brala do úvahy len deti, ktoré sa presťahovali z jednej časti krajiny k inému, ktorý neposkytuje možnosti učenia a mozgovej stimulácie pohybu medzinárodne. Ďalší štúdium publikovaná v roku 2014 v časopise Developmental Psychology sa zamerala na deti základných škôl z USA a Kanady. Zistili síce, že zmena školy znamená, že deti sa s väčšou pravdepodobnosťou buď stiahnu od svojich rovesníkov, pridružia sa k neprispôsobivým alebo prejavia známky agresie, vedci tiež dodali, že dôležité boli aj konkrétne okolnosti prechodu, ako aj to, ako sa rodičia s dieťaťom rozprávajú o tom.
Viac: Ako si uľahčiť cestovanie s deťmi
Prečo sa stať digitálnym nomádom?
Mohlo by sa zdať nepochopiteľné, že niekto opustí svoj starostlivo organizovaný pohodlný život aby sa túlali džungľami a vystavovali seba (a svoje deti) riziku, chorobám a pod neznámy. Ale majú niekoľko celkom dobrých dôvodov, prečo sa zbaliť a cestovať.
Lara Gizelle (z blogu Svetoví ninjovia ZZZ), sa napríklad so synom vybrala na cestu okolo sveta nie preto, že by sa im doma v Barcelone v Španielsku žilo zle, ale skôr preto, že mala pocit, že by mohli byť lepší.
Medzitým si Robert Taylor a jeho manželka mysleli, že Južná Afrika nie je bezpečným miestom na výchovu ich syna, a začali hľadať spôsoby, ako odísť hneď, ako sa narodil.
„Naše rodiny boli presvedčené, že sa vrátime a budeme prosiť o pomoc, keďže sme všetko predali,“ hovorí Taylor. Naopak, teraz pomaly cestujú po svete, snažia sa žiť ako miestni obyvatelia a „odškolujú“ svojho syna, ktorý Taylor hovorí, že „vie päť jazykov (dosť na to, aby sa spriatelili) a má slobodu absorbovať toľko kultúry, koľko chce.
Pre iné rodiny nebolo digitálne nomádstvo ani tak plánovanou voľbou ako dôsledok medzinárodnej lásky. „Nerozhodli sme sa stať sa rodinou digitálnych nomádov,“ vysvetľuje Jamie Touttavong. „Išlo skôr o to, že sme museli cestovať, pretože ja som nemohol žiť v Taliansku a môj partner nemohol žiť v Austrálii. Už som nomádoval a väčšina mojich klientov bola v Ázii, takže od prvého dňa sme boli tam a späť cez tri kontinenty. Náš syn, ktorý nedávno dovŕšil 1 rok, bude pravdepodobne žiť ako my [keď vyrastie] – pretože polovica jeho rodiny je v Austrálii, zatiaľ čo my momentálne žijeme v Taliansko.” Keď sa ho Touttavong spýtali na najlepšiu časť toho, že som mamou digitálneho nomáda, Touttavong povedal, že je určite „schopný platiť účty, keď som doma so svojím syna."
Škola na ceste
Rodičia digitálnych nomádov majú tiež čo povedať, pokiaľ ide o dve najkontroverznejšie témy týkajúce sa životného štýlu: vzdelávanie detí a ich spoločenský život.
„Učili sme sa doma a deti sa naučili oveľa viac, ako sme dokázali zdokumentovať,“ vysvetľuje Heidi Wagonerová, ktorá vedie blog. Vagóny v zahraničí so svojou rodinou; sú z USA, ale momentálne sídlia v Španielsku a predtým strávili kočovný rok v juhovýchodnej Ázii. „Budhistickí mnísi učili [deti] meditáciu; v Laose a Vietname videli inú perspektívu vojny vo Vietname. Náš syn miluje vytváranie videí a naučil sa nejaké triky v tomto odbore od digitálnych nomádov a vlogerov, ktorých sme cestou stretli. Deti v praxi videli, ako sa správať k zvieratám, ako sú slony, s rešpektom.“
A kultúrne, historické a vedecké lekcie sú len začiatok; Wagonerová dodáva, že jej deti sa tiež učia o filantropii, podnikaní a, čo je možno najdôležitejšie, o riešení problémov a prispôsobivosti. „Ubytovali sme sa v ekologickom domčeku, kde majiteľ založil nadáciu pre týrané ženy,“ vysvetľuje Wagoner. „Najala by tieto ženy a naučila ich turistické zručnosti, aby sa mohli stať finančne nezávislými. Počas nášho pobytu sme mali možnosť naučiť niektoré z týchto žien trochu angličtiny a to sa podpísalo na životoch našich detí. Jednou z najväčších lekcií však bolo prispôsobiť sa zmenám a riešiť problémy. Nechápte ma zle: Nie vždy je všetko na ružiach ustlané, ale aj v tom je ponaučenie."
Keď Gizelle a jej syn začali svoje dobrodružstvo, mal len 7 rokov. „Každý deň sme robili trochu domácich úloh z matematiky a čítali sme veľa kníh, ale nič konkrétne alebo štruktúrované,“ vysvetľuje.
„Boli sme príliš zaneprázdnení skúmaním, aby sme sa starali o ‚správne‘ školstvo. Bývali sme u miestnych a dozvedeli sme sa o tom, ako v jednotlivých krajinách žijú skutoční ľudia; dobrovoľne sme sa zapojili aj do niekoľkých projektov po celom svete, aby sme sa dozvedeli o sloních rezerváciách, zalesňovaní a udržateľnom poľnohospodárstve, záchrane morských koníkov atď. Keď sme sa rozhodli chvíľu zostať v Manile na Filipínach, môj syn sa prihlásil na miestnu medzinárodnú školu a musel zložiť prijímaciu skúšku, aby zhodnotil jeho úroveň. Trochu som sa obával, že zaostáva za svojimi rovesníkmi, ale v skutočnosti bol vo všetkých top skupinách. Na svoj vek je tiež neskutočne vyspelý a empatický; prispôsobil sa novému prostrediu a je šťastný, integrovaný a obľúbený. Nemohol som byť na neho hrdý."
A pokiaľ ide o sociálne vzťahy, väčšina rodín súhlasí s tým, že je dosť jednoduché udržiavať digitálny kontakt s priateľmi a rodinou pomocou stáleho prúdu videí a telefonátov.
Digitálne nomádstvo má však ďaleko od predpísaného životného štýlu. Touttavong vysvetľuje: „Nebudeme nášmu synovi vnucovať tento nomádsky život – a nakoniec si bude môcť vybrať, pretože my, našťastie, mať presunúť sa kamkoľvek, ak nechceme. Ale ak hovoríme zo skúseností, ukázať svojim deťom svet môže byť cennejšou lekciou ako to, čo sa učia medzi štyrmi stenami.“
Viac: Sprievodca pre mamu po Dillí
Samozrejme, rodičovstvo môže byť ťažké bez ohľadu na to, kde na svete sa nachádzate. „Boli rodičovské momenty, ktoré pre nás neboli obzvlášť hrdé,“ hovorí Wagoner. "Teraz sa smejeme - ale boli chvíle, keď sme boli vystrašení."
Ak sa na konci dňa pýtate, či cestovanie po svete poskytuje deťom nesmierne množstvo vzdelania a perspektívy alebo zbavuje ich „normálneho“ života, odpoveď znie: Áno. Ale pokiaľ to robíte pozorne, počúvate potreby detí, zapájate ich do rozhodnutí a zostávate flexibilní, pravdepodobne sa vám darí. A keď sa nad tým zamyslíte, nie sú to vlastnosti, ktoré robia skvelého rodiča akýkoľvek nastavenie?
