Мы все видели, как они кричали с трибун, бегали на поле, дрались или спорили с тренерами - и все это от имени своего ребенка. Они пытаются научить своих детей всему, что могут, и сделать их лучшими игроками в команде, в регионе или даже в штате. Но когда коучинг и преподавание становятся властными и чрезмерными?
Поддерживающий?
Или из-под контроля?
«Чрезмерно усердные родители обычно начинают с того, что поддерживают интересы своего ребенка», - говорит доктор Марта Пипер, психотерапевт. «Однако эти родители начнут видеть в своем ребенке талант и сделают все, что в их силах, чтобы помочь ему развить его, и ожидают, что ребенок будет делать то же самое. Эти родители не хотят причинить вреда; они просто не знают, когда остановиться ».
Дополнительные занятия дают детям всех возрастов возможность выразить себя, свои таланты и интересы. Будь то спортивные или академические занятия, эти «внеклассные» программы отвлекают от обычной школьной структуры и предлагают детям немного веселья и творчества. Но есть ученики, для которых единственная причина вовлечения в эти занятия - настойчивые родители.
«Мне никогда не нравился футбол», - говорит Алек Курдзель. «Я играл в нее только потому, что мой дедушка играл, и мой отец хотел, чтобы я тоже играл в нее. Я люблю футбол и бейсбол, но футбол никогда не был для меня. Я отлично играл в футбол, но мне это не нравилось... это было не весело. Я играл, потому что знал, что это сделает их счастливыми, и потому, что знал, чтобы привлечь внимание отца, мне нужно было играть. Он не позволил мне попробовать себя в футболе, поэтому я согласился на футбол ».
Не заставляйте ребенка участвовать
Принуждение ребенка к занятиям, которые ему не интересны, может иметь множество негативных последствий. «Дети имеют право на свободное время, как и взрослые, - говорит Пипер. «Если бы у взрослого было свободное время и кто-нибудь сказал бы ему, как его тратить, он бы расстроился. Дети должны иметь право решать, как они будут проводить [свое свободное время]. Им нужен такой выбор, и им нужно экспериментировать, чтобы увидеть, что им нравится или что лучше всего им подходит. Когда родители вмешиваются и заставляют их специализироваться и делать только одно дело, а также делать это на уровне родители хотят, но ребенок не может, этот ребенок существенно лишен важного опыта детство. Затем ребенок может вырасти и всегда пытаться найти авторитетную фигуру, чтобы сказать ему, что делать, или полностью восставать против власти до конца своей жизни ».
Покажи свою поддержку
Предложение безоговорочной поддержки и поощрения ребенку - это сигнал принятия. «Дети могут почувствовать, что родители ценят их только за их работу, а не за то, кто они есть», - говорит Пайпер. «Стимулирование ребенка к тому, чтобы превзойти его желания или возможности в любой сфере, может снизить самооценку ребенка. Дети могут начать судить о себе по показателям, хорошим или плохим. Послание, которое мы хотим передать нашим детям, состоит в том, что мы любим вас, мы думаем, что вы молодцы, и все, что вы делаете, нас устраивает ».
Некоторые родители подталкивают своих детей, потому что хотят, чтобы они продолжили учебу в колледже. По мнению других, они, возможно, хотят заново пережить свою молодость. Гарри Оуэнс, отец троих детей из Ричмонда, штат Вирджиния, говорит: «У меня была возможность играть в футбол в колледже, но все испортилось, испортившись. У меня были проблемы, и я вместо этого стал папой. Я хочу, чтобы мои сыновья получали максимум от того, что они могут делать. Может быть, я слишком сильно их подталкиваю, но я просто хочу, чтобы у них было все то, чего у меня не было. Думаю, я хочу, чтобы они учились на моих ошибках. Я люблю их и хочу для них самого лучшего. Я знаю, что я не идеален... может быть, я слишком стараюсь ".
Внеклассные занятия должны приносить удовольствие
«Самое важное, что родители могут сказать ребенку, - это то, что это должно быть весело. Вот для чего нужны занятия после школы. Если вам это не нравится, вам не нужно этого делать », - говорит Пайпер. «Родители должны быть полностью довольны мыслью о том, что ребенок может уйти от занятия. Это должен быть выбор ребенка. Крайне важно, чтобы ребенку было разрешено принять окончательное решение о том, участвовать он или нет, а также о причинах этого ».
Смотрите больше на Family.com
- Хороший спорт: Помогаем юным спортсменам получать удовольствие от игры.
- Родительский гнев в молодежном спорте
- Воспитание одаренных детей
