Законы о домашнем обучении в Пенсильвании исторически были одними из самых строгих. Принятие законодательства в 2007 году, а затем в 2009 году значительно улучшило закон о домашних школах.
Самая важная часть законодательства 2007 г. заключалась в отмене требования о том, чтобы домашнее обучение программы оцениваются директорами государственных школ, чтобы определить, получали ли учащиеся соответствующие образование. Действующий закон не только требует от родителей получения оценки их программы лицами с квалификацией, установленной законом, но и также требовал от местных суперинтендантов провести практически такую же оценку, чтобы также определить, соответствует ли соответствующее образование. происходит.
7 апреля 2009 г. представитель Дэн Моул (р-н. 91) и 49 других соавторов ввели законодательство, которое значительно улучшило бы закон Пенсильвании о домашнем обучении. Обозначенный как Законодательный акт 1217, этот закон внесет следующие изменения в существующий закон о домашнем обучении:
• Отказаться от проверки портфолио директором государственной школы;
• Требовать от суперинтендантов принять решение оценщика о том, что в программе домашнего обучения имеется соответствующее образование;
• предусмотреть административную процедуру для разрешения любых претензий суперинтенданта о несоблюдении родителями какого-либо аспекта закона о домашнем обучении; а также
• Убедитесь, что программа домашнего обучения может продолжаться во время подачи апелляции на неблагоприятное решение эксперта, проводящего слушание.
Чтобы начать домашнее обучение:
1. Отправьте нотариально заверенный пакет под присягой на имя суперинтенданта школьного округа по месту жительства. «Пакет под присягой» состоит из:
- нотариально заверенный аффидевит
- перечень задач по каждому из предметов, требуемых законом
- бланк освобождения от медицинского страхования; или необходимая медицинская информация; или простое заявление о том, что конкретная медицинская информация является конфиденциальной и что медицинские карты ребенка «хранятся».
2. Настоятельно рекомендуется отправить «пакет под присягой» начальнику школьного округа заказным письмом с уведомлением о вручении.
3. Сохраните копии всех материалов под присягой для своих собственных файлов.
В течение установленного законом года (180 дней или 900 часов для начальной школы / 990 часов для средней школы):
1. Ведите журнал материалов для чтения, используемых ребенком.
2. Сохраните образцы работы, проделанной ребенком.
3. Если ребенок был определен как ученик 3-го, 5-го или 8-го класса,
а. организовать аттестацию по чтению / языковым искусствам и математике, выбрав инструмент оценки из списка «утвержденных государством» тестов.
б. родитель или опекун могут приобрести тест в частном порядке. Любой человек, кроме родителя или опекуна, может проводить тест.
c. Результаты этой оценки должны быть включены в портфолио, которое необходимо представить суперинтенданту школьного округа до 30 июня.
В конце установленного законом года (180 дней или 900 часов для начальной школы / 990 часов для средней школы) или не позднее 30 июня:
1. Оцените ученика.
2. Отправьте портфолио, оценочное письмо и результаты тестов (при необходимости) суперинтенданту школьного округа по месту жительства.
