Учителя тоже люди, и иногда им просто нужно дать выход. Одна учительница из Джонс-Крик, штат Джорджия, на собственном горьком опыте узнала, что есть правильный и неправильный способ выпустить пар после того, как она вынужден уйти в отставку на этой неделе из-за сообщений в Facebook издевались над учеником с ограниченными возможностями в обучении.
Дженнифер Линч имела право на разочарование: студентка (предположительно) на плане 504 ему был предоставлен дополнительный час для сдачи тестов во время финальной недели, и он решил сдать все шесть сразу в пятницу перед зимними каникулами, через два часа после школа уже выпустили на праздник. Это означает, что ученик был там на пять с половиной часов позже, чем другие дети, и учитель латинского языка должен был остаться с ним.
Кого бы это не расстроило?
Более:18 детских игрушек, которые доказывают, что девочки рано начинают платить "розовый налог"
Но вместо того, чтобы говорить наедине с друзьями и семьей во время перерыва, Дженнифер Линч, как сообщается, обновила ее. весь группа Facebook друзья - некоторые из них включают ее учеников, если комментарии к 11Живой Следует поверить в материал, который первоначально сообщил об инциденте - в режиме реального времени с серией постов и комментариев, изобилующих насмешками и ненормативной лексикой. Сообщения, которые теперь удалены, включают такие стяжки, как эта:
«У него какое-то [бранное] расстройство - одно из тех,« мы не знаем, что это за расстройство, и мы не хотим, чтобы на него навесили ярлык, чтобы мы ничего не узнали, но мы все равно хотим академической адаптации » беспорядок ».
Это не правильно. Это неверно на нескольких уровнях, но мы имеем в виду, что это почти наверняка неточно. Если у этого учащегося есть приспособления, это, вероятно, означает, что у него есть план 504 или место по программе IEP, каждое из которых делать обычно требуют диагноза нарушения обучаемости или инвалидности, что этот учитель любезно назвал ярлыком.
То, что она не знает, что это, не означает, что этого не существует. Это просто означает, что никто не считал нужным сообщать ей личные данные, хотя, оглядываясь назад, я понимаю, что это абсолютная тайна Почему нет.
Более:Учитель начальной школы уволен за расистский пост в Facebook
Что большинство родителей студенты с нарушением обучаемости или инвалидностью Я вам скажу, что самый душераздирающий комментарий, сделанный этим учителем, таков:
«На выходе он говорит:«… разве это не смешно? Я буду последним студентом, который войдет в JCHS в 2015 году? »
Нет, это не смешно. Это трагично. Твоя жизнь трагична. Все в тебе трагично. Ты Ромео и Джульетта. Я хочу грустить за тебя, но, в конце концов, нам всем лучше, когда тебя нет рядом ».
Трудно представить, чтобы кто-то сказал такое о вашем ребенке. Трудно представить, чтобы его сверстники могли это увидеть. Трудно представить себе множество людей, которым «понравится» эта умная маленькая истерика. Но с одним ребенком именно это и произошло. Счастливых праздников!
Более:Папа утверждает, что TSA перешла черту, когда они похлопали его маленькую девочку
Излишне говорить, что школа довольно смутно относилась к этому шокирующему проявлению ужасного суждения и вроде как уволила Линча, когда школа возобновила работу после перерыва. Мы говорим «вроде как», потому что Линчу разрешили уйти в отставку, согласно заявлению школ округа Фултон.
Речь идет не только о том, чтобы сохранить конфиденциальность вашего Facebook, хотя это служит отличным напоминанием об этом, особенно если вы учитель или другой авторитетный деятель. Речь идет о том, чтобы не позволять тому, кто откровенно рад, что ученика-инвалида «нет рядом», продолжать обучать этого ученика-инвалида.
«Мы потрясены сообщениями в социальных сетях и неуважением к студенту. Вчера (первый день возвращения учителей) г-жа Линч встретилась с нашим отделом кадров. уведомили, что такое поведение не соответствует стандартам профессионализма, ожидаемым от всего округа Фултон. учителя. Она решила подать в отставку и больше не работает в школах округа Фултон ».
Может быть, в округе Фултон найдется тот, кто ценит образование все ученики, а не только типично развивающиеся, чтобы занять ее место.