Școala la domiciliu în Illinois este considerată educație privată, iar părinții care aleg să-și educe copiii acasă se află sub un obligația legală de a îndeplini cerințele minime prevăzute în Legea privind prezența obligatorie din Illinois (secțiunea 26-1 a Școlii din Illinois Cod). Părinții sunt obligați să-și învețe copiii „... ramurile educației predate copiilor cu vârsta și gradul corespunzător în școlile publice”, precum și limba engleză. „Ramurile educației” includ artele lingvistice; matematică; științe biologice și fizice; Stiinte Sociale; Arte Frumoase; și dezvoltare fizică și sănătate.
În Oameni v. Levisen, Curtea Supremă din Illinois a considerat că școala la domiciliu ar putea fi considerată școală privată dacă profesorul ar fi competenți, disciplinele necesare au fost predate, iar studentul a primit o educație cel puțin echivalentă cu cea publică școlarizare.
Părinții care aleg să participe la copilul lor
Educația la domiciliu în Illinois permite un grad mare de latitudine în proiectarea programului adecvat de educație la domiciliu, dar pune, de asemenea, o responsabilitate aproape totală asupra părinților pentru educația elevului lor în timp ce aceștia sunt școlarizat acasă. Într-o decizie din 1974, o instanță de district federal a declarat că, în conformitate cu legea din Illinois, sarcina probei revine părinților să stabilească faptul că planul de instruire la domiciliu pe care îl oferă copiilor lor îndeplinește cerințele statului.
În Illinois, nu este necesară înregistrarea elevilor școlarizați la domiciliu. Părinții pot alege să-și anunțe superintendentul regional de educație și / sau Consiliul de stat cu privire la intenția lor de a face școala la domiciliu.
