În articolul său de pe Wall Street Journal, Lenore Skenazy afirmă asta făcând jucării mai multe despre dezvoltarea senzorială, intervenția timpurie, îmbunătățirea abilităților motorii grele și fine și mai mult, facem jucăriile mai puțin distractive. În plus, ea crede că reducem la minimum experiențele reale de învățare din copilăria timpurie. Care-i treaba?
Nu este o minge... doar o minge?
In ea Wall Street Journal articol, Skenazy întreabă ce s-a întâmplat cu o minge veche simplă. Este o întrebare bună, într-adevăr. În loc ca o minge să fie o minge, ea remarcă: „Acum este un ajutor senzorial stimulant tactil care ajută la dezvoltarea abilităților motorii grosiere”. Este asta o exagerare? Un fel, dar nu unul imens. Data viitoare când vă aflați pe culoarul jucăriilor, uitați-vă în jur. Chiar și cel mai de bază dintre jucării pentru copii sunt de obicei considerate a fi un fel de ajutor pentru învățare.
Denumirea intenționată
Văd de unde provin producătorii de jucării atunci când comercializează jucării - chiar și cele mai de bază - la fel de uimitor instrumente educaționale. Skenazy a vorbit cu Susan Linn care a scris Cazul pentru Make Believe și a întrebat-o de ce se vând jucăriile în așa fel. Răspunsul lui Linn a fost simplu: „Pentru că altfel, nimeni nu le-ar cumpăra”.
Asta ne dorim?
În calitate de părinte al copiilor care locuiau în orfelinate străine la începutul vieții, apreciez absolut valoarea unei „jucării de învățare”. Fiul meu s-a descurcat Tulburare de integrare senzorială a fost foarte marcat și avea nevoie de adresare.
În același timp, la 10 luni, habar nu avea cum să o facă Joaca cu o jucărie pentru că n-ar fi avut niciodată. La fel de important ca folosirea jucăriilor pentru a-l preda, ajuta sau ajuta în dezvoltarea senzorială a fost folosirea jucăriilor ca... ei bine... jucării.
Ne-am așezat pe podea împreună și am rostogolit mingi, am blocat blocuri și am împins mașini. L-am dus la terapie ocupațională pentru problemele senzoriale și, deși am folosit câteva instrumente foarte specifice pentru a ajuta în acele domenii, am folosit și multe jucării, cum ar fi jucării bune de modă veche.
Sunt toți părinții de acord?
Comentariile care urmează articolului sunt variate. Unii comentatori nu sunt de acord cu Skenazy, cel puțin oarecum: „Creșterea bună a părinților este de top. Dar este posibil ca un copil să nu aibă un set bun de părinți. Și acolo pot ajuta aceste jucării ", a remarcat o persoană. Alții s-au simțit similar cu Skenazy. „Cuvântul„ marketing este - [după părerea mea] - ceea ce se află în partea de jos ”, a spus cineva.
Mai mult decât doar jucării
Un comentator a făcut un punct foarte interesant. Poate că încercăm să facem tot ce ține de consumul copiilor noștri mai mult despre educație decât despre divertisment. „Dacă credeți că marketingul jucăriilor este rău, uitați-vă la ce s-a întâmplat cu televizorul pentru copii”, a spus un cititor. „În anumite momente ale zilei, o mare parte din acestea constă în încercări lente, fără spirit, de a transmite cunoștințe academice. Cred că mintea unui copil este mai bine antrenată de lucruri precum vechile Looney Tunes, unde se întâmplă lucruri imaginative, neașteptate, decât de un proces de plodding care culminează cu „Bine! Ai ales B! '”
El susține cu siguranță un punct interesant, deoarece mulți părinți își încep copiii cu programe precum Baby Einstein înainte ca ei chiar să împlinească unul.
>> Ce crezi? Scoatem distracția din jucării? Sau este necesar să adăugați o componentă educațională pentru a juca?
Mai multe despre jucării
- Jucării educaționale de top pentru copii mici
- Învățarea jucăriilor pentru copii pentru a spori puterea creierului
- Jucării pentru copii pentru învățare și distracție