Este sezonul conferinței părinte-profesor și se apropie ziua cea mare. Te simți pregătit? Dacă nu sunteți sigur că știți cum să profitați la maximum de câteva minute cu profesorul copilului dvs., iată un ghid la îndemână.
Pregătirea pentru o conferință părinte-profesor se poate simți un pic ca a studia pentru un examen. Ești nervos și nu știi sigur la ce să te aștepți. Ați încercat să nu vă gândiți la asta, dar se pare că
calendarul continuă să progreseze constant înainte, deci veți avea nevoie de o nouă strategie. În ceea ce privește aspectul luminos, se dovedește că, la fel ca și cu un test, aveți deja acces la toate informațiile pe care le aveți
nevoie.
Începeți de la început
Primul pas este să revizuiți munca copilului dumneavoastră. Obișnuiește-te să parcurgi întregul rucsac al copilului tău cel puțin săptămânal, dacă nu chiar mai des. Uită-te atent la fiecare hârtie. Lucrarea este completă, îngrijită
și lizibil și corect? Sunt marcate clar erorile? Puteți spune dacă greșelile sunt făcute din neglijență sau o neînțelegere reală a materialului?
Roagă-ți copilul să vorbească despre muncă. „Ce este această foaie de lucru? Când ai făcut-o? Ai înțeles?" Este bine să întrebi despre greșeli specifice, dar ai grijă să nu-l ataci pe cel al copilului tău
Stimă de sine. "Ce s-a intamplat aici?" este o întrebare neutră care îi permite copilului să răspundă. Dacă are nevoie de mai multe îndemnuri, puteți spune ceva de genul: „Se pare că a fost puțin confuz. Poti tu
spune-mi la ce te gândeai aici? ”
Odată ce ați simțit ce face copilul dvs. la curs, veți avea o idee mai bună despre ce ar trebui să vorbiți la conferință.
Stabiliți o agendă
La fel ca în cazul oricărei întâlniri, cel mai bine este să mergeți pregătit. Creați o agendă și asigurați-vă că este realistă pentru timpul alocat. (Dacă aveți mai multe probleme de rezolvat, programați un supliment
programare.) Notați punctele importante pe care doriți să le faceți și întrebați-le. Nu aveți încredere în memoria dvs. - veți fi grăbiți și poate puțin tensionați. O listă scrisă vă va ajuta să vă mențineți pe drumul cel bun.
Agenda dvs. va fi în mare măsură determinată de ceea ce ați descoperit despre munca copilului dvs. și de lucrurile pe care le-ați observat de-a lungul timpului. De exemplu, poate elevul tău din clasa a patra cheltuie 90 de minute
zilnic, iar munca ei vine acasă cu întrebări marcate greșit, dar nu au oferit corecții. Agenda dvs. ar putea citi:
- Timpul petrecut zilnic la teme
- Abordarea greșelilor în muncă
- Obiective pe termen lung: îmbunătățirea calității muncii, reducerea timpului pentru finalizarea temelor
- Obiective pe termen scurt pentru luna aceasta: sugestii?
Cu agenda dvs. în mână, știți de ce aveți nevoie pentru a ieși din conferință. Puteți utiliza agenda pentru a menține conversația pe drumul cel bun. Cu toate acestea, este important de menționat că profesorul poate avea
propria ei agendă pentru conferință. Este în regulă, dar dacă timpul dvs. a expirat și niciuna dintre preocupările dvs. nu a fost abordată, va trebui să programați o altă întâlnire.
Gândește-te la întrebările tale
Pe măsură ce planificați conferința, țineți cont de mai multe lucruri. Când profesorul vorbește despre munca sau comportamentul copilului dvs., cereți exemple și context specific pentru ceea ce este împărtășit. De exemplu,
profesorul s-ar putea să vă spună că fiica dumneavoastră se poartă în mod constant în mod greșit. Puteți întreba ce anume face și ce se întâmplă în clasă atunci când se comportă. S-ar putea să afli atunci asta
fiica ta îi deranjează pe ceilalți când preia o carte de citit atunci când își termină matematica cu 20 de minute înainte de oricine altcineva. Ceea ce pare a fi un comportament necorespunzător la prima înroșire ar putea fi plictiseala.
Problemele sunt limitate la un singur profesor sau subiect sau vedeți un model pe parcursul întregii zile școlare? Se întâmplă o problemă la un anumit moment al zilei - cum ar fi dimineața devreme înainte de a copilului dumneavoastră
medicamentul a început sau chiar înainte de pauză când este neliniștită?
Nu vă fie teamă să spuneți profesorului că doriți să aveți timp să vă gândiți la problemă și să răspundeți la aceasta într-o zi sau două. Nu simțiți că trebuie să veniți cu o soluție pe loc.
Luați o abordare de echipă
Poate că cea mai importantă parte a conferinței dvs. ar trebui să fie să stabiliți un raport cu profesorul și să-i informați că considerați că face parte din echipa dumneavoastră. De fapt, pe măsură ce vă confruntați cu probleme,
amintește-ți că nu ești tu față de profesor sau tu și profesorul împotriva copilului tău. Mai degrabă ești tu, copilul tău și profesorul față de problemă. Voi trei sunteți cu toții împreună,
și atunci când transmiteți asta unui profesor, îi veți câștiga inima.
Citeste mai mult:Relația părinte-profesor importantă pentru succesul copilului
Șase întrebări pe care trebuie să le adresați profesorului copilului dvs. la conferință
Implicarea părinților
