Ieri, fiul meu s-a pregătit pentru școală din uz.
Mai mult: 5 moduri în care oamenii îmi înțeleg în mod greșit TOC
Programul nostru merge întotdeauna așa - și mă refer la asta, pentru că nu deviază niciodată:
- Îl trezesc și îi dau 5-10 minute să se ridice din pat. Nu-l rog să scoată pătura, indiferent de ce.
- Îl întreb ce vrea la micul dejun și mă asigur că îl ascult când spune că vrea o anumită placă de culoare. Dacă are cereri specifice de hrană, inclusiv modul de preparare, trebuie să o urmez.
- În timp ce mănâncă, fac prânzuri.
- Îi curățăm farfuria și el ia medicamente.
- Se îmbracă.
- El joacă 5-10 minute, iar eu o fac nu întrerupeți acest lucru, cu excepția cazului în care ne lipsește timpul. Teama de a întârzia înlocuiește timpul de joc.
- Se spală pe dinți.
- Își perie părul.
- Ne încălțăm și ieșim pe ușă.
- Nu-l fac târziu.
Mai mult:TOC și germafobia mea nu sunt o ciudățenie - sunt debilitante
De data aceasta, a sărit peste mai mulți pași și i-a pus doar la loc. Nu trece niciodată de pași. Dacă încerc să omit vreunul, sunt supărat. Am navigat cu atenție în restul dimineții noastre, nesigur despre cum să abordez schimbarea, nesigur dacă aș putea, dacă știa că a făcut chiar schimbarea.
„M-am îmbrăcat înainte de micul dejun, mamă”, a anunțat el în cele din urmă, între pâlcuri de cereale.
"Da ai făcut. Ce te-a determinat să faci asta? ” Am întrebat, sperând că vocea mea va părea dezinvoltă.
"Nu știu. Se simte ciudat totuși. De parcă uit ceva ", a răspuns el.
„Ei bine, putem verifica totul dacă credeți că acest lucru vă va face să vă simțiți mai bine”, i-am oferit în timp ce-i împingeam trusa de prânz. Pentru o scurtă secundă, propria mea panică s-a instalat în timp ce mi-am imaginat restul zilei: ar fi el supărat de prânzul pe care l-am împachetat fără el? Ar fi distras la curs? L-ar determina să fie mai controlant cu jocul său pe terenul de joacă?
Tulburarea obsesiv-compulsivă nu arată cum este prezentată adesea. Nu sunt memele la modă pe care le vedeți pe Facebook despre nevoia de a decora un pom de Crăciun într-un mod specific sau modul în care oamenii presupun că este vorba despre a fi curat. (Fiul meu este cam un tezaur.) Nu ar trebui să fie surprinzător pentru oricine știe ceva sănătate mentală și boală care este mult mai complexă decât toate acestea.
Este modul în care diminețile noastre sunt structurate într-un tee, iar când se destramă pentru că am avut o noapte târzie sau am dormit prin alarmă, se transformă în haos. El intră în panică, literalmente, pentru că trebuie să facă acele rutine, acele lucruri care păreau stupide pentru oricine altcineva. Această rutină îl face să se simtă în siguranță.
Este felul în care se destramă, fiind supărat și trist, dacă rupi planurile cu el sau cu mine și el știe despre asta. El te-a construit în ziua lui. El este planificat pentru asta și este pregătit pentru asta. În mintea lui, ar trebui să se întâmple și trebuie să se întâmple. Când nu, nu știe ce să facă în continuare.
Este felul în care se luptă cu copilul care îl agresează. Își face griji că acest copil își rănește zilnic prietenii - sau pe el. Își face griji cu privire la ce va face dacă se va întâmpla ceva. Își face griji că se joacă cu bătăușul, deoarece regulile îi spun că trebuie să includă pe toată lumea.
Este felul în care face lucrurile în trei. El îți va oferi trei șanse. El va repeta aceeași mișcare de luptă de trei ori, doar pentru a înțelege. Întreabă lucrurile de trei ori.
Este modul în care îmi pune programul săptămânal în fiecare luni dimineață și continuă să pună aceleași întrebări după școală, chiar dacă i-am spus deja. El trebuie să cunoască necunoscutul. El trebuie să știe ce se întâmplă în continuare; nu este o dorință. Este o nevoie legitimă.
Este modul în care își amintește totul. Își amintește când nu mi-am purtat centura de siguranță și îmi amintește tot timpul să o fac atunci când ne îndreptăm. Își amintește când am căzut pe scări și îmi amintește să am grijă de ele. Își amintește când am întârziat să-l iau de la școală odată.
Este modul în care ține evidența studenților care alergau pe hol, care nu se spălau pe mâini, care nu ascultau profesorul (acest lucru îl păcălește astronomic - ar trebui să-l asculți pe profesorul tău) și care trebuia trimis la birou. Am auzit totul pentru că trebuie să-mi spună despre asta.
Este modul în care trebuie întotdeauna să-i acordăm timp de tranziție, chiar și atunci când programul este previzibil. Când vin schimbări mari, de exemplu, mutarea într-o nouă clasă, este nevoie de luni de pregătire, multă vorbire și mult sprijin din partea administrației școlare și a terapeutului său.
Pe măsură ce vremea devine mai frumoasă, el vorbește zilnic despre tornade, incendii și furtuni. El este îngrijorat de dezastrele naturale, chiar și atunci când i-am spus că este în siguranță, când l-am asigurat că va fi în regulă și când am împărtășit statistici. Incapacitatea de a controla aceste lucruri îl deranjează.
Sunt toate acestea și multe altele.
Ca părinte, este surprins când face lucrurile din rândul său, ceva ce ceilalți părinți nu s-ar gândi, ceea ce a fost conectat la normal. Este îngrijorător faptul că trebuie să lanseze aceleași întrebări despre realitatea TOC și să vrea ajută-l să se simtă încrezător în a ști că nu este nimic la modă sau ciudat în ceea ce privește cine este, despre cum este acte.
Pentru că, indiferent de ceea ce crede cineva că știe despre TOC, acesta este normalul său. S-ar putea să nu se încadreze în stereotipurile care se perpetuează, dar așa este, cum este el, care el este.
Și se întâmplă să cred că toate acestea, toate, sunt doar minunate.
Mai mult: Aproape că mi-am otrăvit fiica punând înălbitor în toaletă
