Am auzit de „doi teribili” și știm copii mici sunt plini de energie și sunt curioși de orice. Ce anume îl face pe copilul atât de „teribil”? Este șefia lor? Dovada lor de a se referi la tot ceea ce le înconjoară drept „al meu”?
Copii mici
Iată mai jos modalități de a te descurca cu micuțul tău drăguț în timp ce își testează limitele și mediul în timp ce se dezvoltă abilitățile sale motorii, sociale și lingvistice.
Când copilul tău împlinește 1 an, începe să învețe cum să meargă, să vorbească și să exploreze tot ceea ce îl înconjoară. Deși fiecare copil este diferit, este foarte probabil ca copilul tău să se comporte greșit la un moment dat și nu este niciodată prea devreme pentru a-i învăța diferența dintre comportamentul corect și cel greșit. Mai jos sunt sfaturi pentru a face față micului tău tyke.
Abilitati motorii
Copilul dvs. începe să exploreze tot ceea ce îl înconjoară, deoarece nu trebuie să fie purtat tot timpul pentru a ajunge din punctul A în punctul B. Cu cât copilul tău devine mai în vârstă, cu atât își va afirma mai mult independența fizică, așa că fii pregătit pentru zgârieturile și umflăturile minore. Asigurați-vă că vă protejați casa pentru copii, pentru a vă asigura că copilul dvs. rămâne în siguranță. Aceasta include instalarea prizelor electrice și a gardurilor scărilor și mutarea obiectelor ascuțite sau a sticlei din calea copilului dumneavoastră. Îi poți ajuta să-și dezvolte abilitățile motorii și funcția creierului prin jucăriile pe care le le oferi. Psihoterapeut și cronist pentru Babble, Heather Turgeon sugerează să folosească jucării precum cărți și puzzle-uri, mai degrabă decât jucării noi.
Abilitati sociale
În timp ce copilul tău își afirmă independența, el poate deveni posesiv, susținând că totul este al lui, mai ales dacă a învățat cum să spună câteva cuvinte în acest moment. Spunându-ți constant ce îi aparține și ce își dorește, este mai ușor să înveți despre ceea ce dorește copilul tău, dar acest lucru îl face și mai exigent. Turgeon le amintește părinților să nu-și strice copiii. De exemplu, dacă sunteți la mall și copilul dvs. apucă ceva și susține că vrea, în loc să spună doar El nu poate avea sau ceda pentru a evita o furie, Turgeon vă sugerează să vă conectați mai întâi cu cei mici emoții. Ea sugerează să spui ceva de genul: „Știu că îți place această jucărie și trebuie să fie foarte distractiv”, dar să urmezi ceva de genul „dar astăzi este o zi care arată, nu o zi de cumpărare”. De afirmând realitatea și nu explicând sau negociat prea mult, puteți lucra împreună cu copilul dvs. rezolvând probleme și sugerând ceva de genul „Poate putem pune acest lucru pe lista noastră de lucruri de obținut pentru o zi de cumpărare. ” În acest fel, conectați centrul emoțional al creierului copilului dumneavoastră cu centrul său rațional, lucru care va încuraja capacitatea de a autoreglează.
Aptitudini lingvistice
În timp ce copiii mici își pot afirma fizic independența, unii sunt capabili să spună doar câteva cuvinte, cum ar fi „da” „Nu”, „vreau”, „mamă”, „tată”, „a mea” și nu puneți încă propoziții adecvate pentru a vă exprima pe deplin. Din această cauză, își pot dezvolta obiceiul de a mușca sau ciupi pe alții la întâmplare, iar acest lucru este deosebit de important de evitat în preșcolar sau pe terenul de joacă. Heidi E. Murkoff, Arlene Eisenberg și Sandee E. Hathaway, autori ai Ce să ne așteptăm: anii copiilor, explică faptul că unii copii mici mușcă pentru că nu și-au dat seama cum să atragă în mod verbal atenția părinților lor, în timp ce alți copii ar putea mușca ca o modalitate de a arăta afecțiune. În timp ce majoritatea copiilor renunță în cele din urmă la acest obicei, autorii sugerează că părinții își încurajează copiii mici să vorbească despre sentimentele lor dacă pot și să „nu muște niciodată înapoi”.
Abilitățile lingvistice intră și ele în joc atunci când îi spui copilului tău să nu facă ceva. Este posibil ca mulți copii să nu înțeleagă cuvântul nu, deoarece este adesea folosit în mai multe contexte diferite. În loc să spui „nu” când îl vezi că ia o cană de lichid fierbinte, fă-l să înțeleagă „de ce nu”, folosind explicații rapide și ușor de înțeles de ce nu ar trebui să facă asta. De exemplu, explicați „fierbinte!” înainte de a ajunge la cupa ta, în loc să spună pur și simplu „nu”. Acestea scurte elaborările vor ajuta copilul să-și dezvolte abilitățile lingvistice și astfel să poată comunica mai bine cu și tu.
Mai multe sfaturi pentru părinți
5 jucării minunate pentru copii
Poți să fii prieten cu copiii tăi?
Ce să faci dacă copilul tău este un agresor
