Jocurile de fotbal pentru copii, baletul, Cub Scouts și lecțiile de muzică completează adesea orele din timpul săptămânii de la școală până la culcare, cu puțin timp între ele. Mulți copii nu mai au mult timp pentru joacă nestructurată, spun experții.
Copii ocupați
Timpul liber de care se bucură copiii americani să se joace și să se relaxeze a scăzut de la 40% în 1981 la 30% la sfârșitul anilor 1990. Copiii petrec mai mult timp la școală decât în generațiile trecute și mai mult timp în activități structurate.
„Părinții au mai puțin timp să planifice activități pentru copiii lor, așa că poate fi mai convenabil să înscrie copiii la multe din activitățile structurate disponibile”, spune Lisa Woessner, Universitatea din Illinois Extension pentru dezvoltarea tinerilor educator. „Părinții vor, de asemenea, ca copiii lor să exceleze – uneori în domeniile în care părinții nu au avut ocazia să se implice când erau copii.”
Jocul de baseball din cartier în care copiii de toate vârstele s-au adunat pentru a juca un joc în condițiile lor a fost înlocuit cu Little League și alte activități extracurriculare în care părinții oferă regulile, programul de antrenament și jocul ori. Când părinții fac toată planificarea, o parte din spontaneitatea și distracția se pierd, spune Woessner.
„Activitățile structurate pot fi semnificative și plăcute pentru copii, dar ar trebui să existe un echilibru între timpul structurat și cel nestructurat”, spune ea. „Prea multe activități sunt stresante pentru copii. Au nevoie și de timp liber.”
Copiii care dau semne de stres, cum ar fi dificultăți de somn sau care nu au timp să-și termine temele, pot să nu realizeze că numeroasele lor activități sunt sursa stresului pe care îl simt. Când familia este supraîncărcată cu prea multe activități, părinții pot lua în considerare cu atenție fiecare activitate pentru a-i determina valoarea. Examinați ce ar putea învăța un copil din experiență și alegeți doar activitățile cele mai valoroase.
Părinții pot alege activități pentru copiii mici, dar le oferă copiilor mai mari doar două, mai degrabă decât o listă întreagă de opțiuni, spune Woessner. Încercați activități mai scurte
O altă opțiune este să încercați câteva cursuri scurte în loc să vă angajați pe o activitate de un an. Cluburile de băieți și fete, 4-H și alte organizații de tineret oferă ateliere de una sau două zile sau alte activități pe termen scurt.
Doar asigurați-vă că lăsați mult timp în program pentru timpul de joc nestructurat, spune Woessner.
„Timpul nestructurat este valoros, deoarece le oferă copiilor timp să-și dea seama cine sunt și să exploreze diverse hobby-uri. Copiii au nevoie de timp doar pentru a se distra.”
