Metilfenidatul, un medicament utilizat pentru tratarea tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD), poate fi eficient în tratarea simptomelor de hiperactivitate la copiii cu autism și tulburările pervazive de dezvoltare asociate, raportează cercetătorii în Arhivele de Psihiatrie Generală din noiembrie.
„Acest studiu arată că metilfenidatul este un medicament eficient pentru copiii cu tulburare pervazivă de dezvoltare (PDD) însoțită de hiperactivitate crescută”, a spus Scahill. „Cu toate acestea, procentul de copii care arată un răspuns pozitiv și amploarea beneficiului este mai mic decât ceea ce ne-am așteptat în ADHD necomplicat de PDD.”
„Deși efectele adverse pe care le-am observat în acest studiu sunt similare cu ceea ce vedem în dezvoltarea de obicei copiii cu ADHD, aceste efecte adverse au apărut cu o frecvență mult mai mare la subiecții studiului nostru”, Scahill adăugat. Anchetatorii RUPP au efectuat un studiu randomizat, controlat cu placebo, pentru a determina dacă metilfenidatul ar fi eficient în reducerea hiperactivității la copiii cu PDD. Studiul a inclus o fază de testare de o săptămână pentru a se asigura că subiecții pot tolera trei niveluri diferite de doză de medicament, urmată de o fază de patru săptămâni (încrucișată) în care copiilor li s-a administrat una dintre cele trei doze de metilfenidat sau placebo pentru evaluare eficacitate. Părinții, profesorii și anchetatorii, care au evaluat comportamentul copilului, au fost orbi la doza de droguri a copilului. Copiii care au prezentat un răspuns pozitiv la orice doză în timpul fazei de încrucișare au fost tratați pentru o perioadă suplimentară de opt săptămâni pentru a se asigura că câștigurile sunt stabile.
Studiul a evaluat 72 de copii cu vârste cuprinse între cinci și 14 ani. Din cei 58 de participanți care au finalizat faza de încrucișare, 35 au răspuns cel mai bine la o doză activă de metilfenidat și medicament a fost constant mai eficient decât placebo în ceea ce privește măsurile de neatenție, hiperactivitate și impulsivitate evaluate de părinți și profesori.
