Assim que nossa filha Meg conseguiu expressar seus sentimentos e interesses com clareza, por volta dos quatro anos, ela se voltou para atividades e brinquedos que a maioria das pessoas consideraria ser para meninos - de super-heróis a piratas - e até fez amigos exclusivamente do sexo masculino nos últimos dois anos.
Embora eu não esteja convencido de que ela se sente como se fosse um menino, mais do que uma menina, ajudando-a a administrar o que as outras crianças pensam de suas escolhas e segurar sua mão enquanto ela descobre quem ela é tem sido uma parte interessante de criar este pequeno garota.
O tomboy anti-tomboy
Você pode presumir que Meg é uma moleca, mas não posso dizer que a palavra a descreva bem. Ela não é uma garota que faz "coisas de menino" quando é menina. Não é apenas que ela é uma garota que quer andar de skate ou que odeia a cor rosa. É mais profundo do que isso para Meg.
Ter um filho que parece se relacionar mais com o outro sexo pode ser difícil de aceitar. Nunca fomos pais que empurraram o ser menina para nenhuma de nossas meninas. Apesar de seus guarda-roupas em sua maioria rosa quando bebês, nós tentamos muito deixar nossa filha mais velha, a irmã de Meg, Janie, liderar quando se tratava de como ela brincava e como ela usava sua imaginação. Mas, enquanto Janie naturalmente gravitava em torno de todas as coisas de menina, Meg ficou velha o suficiente para mostrar preferências no que ela vestia, com o que brincava e com quem brincava, ela gravitava fortemente em torno de todas as coisas Garoto. Tive que guardar todos os vestidos que guardei das roupas de segunda mão de Janie, já que Meg só usava calças e camisetas do departamento masculino. Ela ficou viciada em Batman e super-heróis a partir do momento em que soube que eles existiam e fez amizade com os meninos em sua vida, ao invés de suas irmãs.
Confusão na sala de aula
Nos últimos anos, na pré-escola, Meg tem lutado para encontrar seu lugar com seus colegas de classe, o que tem sido a maior preocupação para nós. Conforme ela entra e sai do mundo de meninas e meninos, posso ver como isso pode ser confuso para seus colegas de classe, muitos dos quais estão começando a firmar seus pés em sua própria identidade de gênero.
Mesmo olhando ao redor de sua classe pré-K no ano passado, era claro ver as linhas traçadas na areia rosa e azul - os meninos estão voando pela sala com jatos e naves espaciais cuidadosamente elaborados e as meninas vestidas com saltos de gatinho de plástico, consertando seu décimo "bolo de aniversário" do dia (uma receita que encontraram no Pinterest, sem dúvida). Meg, por outro lado, parecia ir e voltar entre querer ser uma menina e querer ser um menino - não apenas querer Toque com os meninos um dia e as meninas outro, mas querendo ser um menino num dia e uma menina em outro.
Na mente de Meg, parecia perfeitamente claro e ela não parecia vacilar com frequência em relação ao gênero que decidia que seria naquele dia ou semana. Mas, para seus jovens colegas de classe, era difícil acompanhar - ela estava saindo com os meninos hoje? Ou pulando com as garotas? Não surpreendentemente, os meninos não se importavam quando Meg queria brincar - a porta sempre parecia aberta e seu julgamento retido. Por outro lado, as meninas pareciam afastar Meg com mais facilidade, evitando-a quando ela queria ser menina. Eles fecharam a porta para ela no momento em que ela começou a brincar com os meninos e se recusaram a abri-la novamente, o que foi doloroso assistir e ajudar Meg a passar.
Mantendo-a segura agora... e no futuro
Tem sido interessante ver Meg passar por sua decisão de descobrir seu gênero à medida que fica mais velha, especialmente no ano passado e agora que ela começou o jardim de infância. Embora ela certamente esteja começando a gravitar em torno de ser uma menina, há momentos em que me preocupo ela está fazendo isso para tentar se encaixar em um molde que é esperado dela ou para criar um vínculo mais estreito com seu grande irmã. Nós tentamos nosso melhor para deixar Meg liderar quando se trata de decisões sobre o que ela quer brincar, as atividades que ela faz e os amigos que ela tem, mas o resto do mundo vê que ela é uma menina e automaticamente a trata como se ela fosse 1.
Embora eu não tenha certeza do que o futuro reserva para Meg, eu sei que mais do que tudo, queremos que ela se sinta amada e apoiada, incondicionalmente. Eu gostaria de ter uma solução para os desafios que ela pode enfrentar ao descobrir quem ela quer ser - não apenas como homem ou mulher, mas em todos os aspectos dela vida - e eu tenho fé que conforme ela envelhece e nosso mundo se torna mais aberto, ela será capaz de ser a pessoa que está verdadeiramente em seu coração, sem abraçar de volta. Sem se conter nem um pouco.
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