Aluno mata professor no ataque à escola: como falar com as crianças sobre isso - SheKnows

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Muitos de nós vimos a terrível notícia esta manhã de como um estudante de 13 anos na Espanha matou seu professor com uma besta improvisada e feriu alguns de seus colegas. Dar sentido a esta tragédia é difícil o suficiente para os adultos, mas como podemos explicar isso para o nosso crianças?

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De acordo com BBC, esta manhã um menino de 13 anos, que pode nem mesmo enfrentar acusações por causa de sua idade, chegou atrasado para escola, matou seu professor com uma besta e feriu outros quatro. O relatório também diz que o aluno havia falado em matar todos os seus professores na semana passada e tinha uma lista de 25 nomes de professores e colegas, mas seus colegas acharam que era uma piada. É incrivelmente difícil de entender tragédias como essas quando acontecem e ainda pior quando nossos filhos veem algo no noticiário e nos fazem perguntas sobre por que coisas como essa acontecem. Para aqueles de vocês que ainda se lembram, hoje marca o 16º aniversário do trágico

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Filmagem na Columbine High School, um dia em que muitos de nós ainda pensam com intensa tristeza e descrença.

Eu perguntei a Greg Dillon, M.D., fundador e presidente da Lower Fifth Psychiatric na cidade de Nova York e um professor assistente de Psiquiatria e Público Health no Weill Cornell Medical College e no New York-Presbyterian Hospital Cornell, por seus conselhos sobre como falar com nossos filhos sobre isso tragédia:

A chave para compartilhar notícias violentas com as crianças é a empatia, o que, em termos concretos e práticos, significa encontrá-las onde elas estão em termos de desenvolvimento, tanto emocional quanto intelectualmente.

Os três passos básicos para todas as terapias, mas particularmente pertinentes ao tratamento ou até mesmo ao compartilhamento de notícias com as crianças, são:

1) Vá da superfície à profundidade e mantenha a simplicidade. “Um menino na Espanha trouxe armas para a escola e matou um professor.”

2) Tome seu pulso. Após compartilhar a notícia violenta, verifique suas reações, tanto intelectuais (compreensão) quanto emocionais (olhos, postura, expressões). Use suas reações para navegar com empatia até que ponto ir ou quando recuar.

3) Deixe-os se sentindo seguros. O essencial para qualquer intervenção terapêutica, sessão de terapia ou divulgação de notícias chocantes é ter certeza de que o paciente ou criança, neste caso, se sente seguro e tranquilo no final. Intelectualmente, responda às perguntas. Emocionalmente, pergunte como eles estão se sentindo. Mas mesmo que eles não consigam expressar ou descrever conscientemente esses sentimentos, deixe-os saber que estão seguros, amados e têm acesso para conversar e compartilhar mais pensamentos ou sentimentos.

Não se sabe muito mais sobre por que o jovem adolescente na Espanha cometeu este terrível crime, mas, como pais, podemos pelo menos tranquilizar nossos próprios filhos sobre seus sentimentos quando algo assim acontece no mundo.

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