Nos velhos tempos de verão, meu marido, minha filha e eu estávamos participando de um show ao ar livre - algo que fazemos desde antes de nosso filho de 3 anos era um brilho nos olhos de seu pai.
Sempre que acontece um show ou festival para crianças, nós carregamos o vagão e os fones de ouvido rosa brilhante e é melhor do que um dia em qualquer parque de diversões. Nesse evento em particular, acabamos nos sentando perto de um casal com uma menina de 2 anos e meio.
"Alegria! Uma companheira para a nossa filha! ” nós pensamos. “Eles vão jogar o dia todo.” Isso foi até que seus pais retiraram o iPad.
Com o passar do dia, eles relaxaram ao sol, levantaram-se, dançaram e conversaram com os amigos. Mas não seu filho pequeno - ela sentou-se, firmemente no cobertor, mal piscando. Nossa garota logo encontrou outro companheiros de brincadeira, vagueou com eles, dançou em círculos ao nosso redor e se sujou, enquanto esta criança não se mexeu. Eu não pude evitar, mas fiquei triste pela jovem. “Ela perdeu o dia inteiro”, disse mais tarde ao meu marido. Seus pais poderiam muito bem tê-la mantido em casa com uma babá. Ela não teve a oportunidade de experimentar a música, a dança ou as dezenas de crianças neste evento incrível. Ela nem estava lá.
O tempo de tela está se tornando a norma
Embora este caso tenha sido bastante extremo, eu noto essa tendência acontecendo cada vez mais. Um passeio no parque é acompanhado por um iPad ou um mini computador rosa comercializado para crianças pequenas. Uma ida ao supermercado significa meia hora brincando com o telefone da mãe para manter a paz. Recentemente, paramos em um parque popular, onde notei um grupo de alunos do ensino fundamental aglomerados ao redor de uma árvore, brincando de forma independente em dispositivos - completamente desligados uns dos outros. Não havia conversa, socialização ou até mesmo corrida queimando energia infinita que suponho que estava sendo absorvida por uma tela em vez disso.
Embora esse fenômeno seja amplamente aceito entre os adultos - muitos dos quais passam o dia todo em um computador, jantam com seus telefones no mesa e verifique o Facebook antes mesmo de sair da cama - meu coração se parte quando vejo pais aceitando tão facilmente este destino para seus crianças. Eu me pergunto por que eles não veem o quão prejudicial é esse tipo de desconexão, especialmente quando começa na infância. Suponho que eles pensem que estão mantendo seus filhos contentes e entretidos, mas eles não veem o que estão negando a eles?
Magia está em toda parte
Enquanto os adultos podem ter dificuldade em ver o valor da simplicidade - uma poça de lama ou as folhas mutáveis, até mesmo um peixe morto flutuando em um lago - as crianças não o fazem. Para eles, a magia está em toda parte e é nosso trabalho deixá-los experimentar o que talvez não possamos mais encontrar uma emoção. Talvez seja mais difícil agora para nós vermos isso, já que todos vivemos em um mundo superestimulante e tecnologicamente dependente. Mas a beleza do simples pode estar presente para crianças de qualquer geração, se assim permitirmos.
Muitos acreditam que esses dispositivos não são apenas bons e educacionais para crianças pequenas, mas também necessários. Mas eu diria que crianças pequenas e crianças em idade pré-escolar têm cérebros que são como esponjas. Eles adquirem todo o conhecimento que está ao seu redor e certamente não precisam de uma tela para aprender. Na verdade, o tempo de tela pode inibir a capacidade de atenção e a capacidade de adaptação de crianças pequenas para aprender. Em outras palavras, faz mais mal do que bem quando introduzido em idades cada vez mais jovens que vemos cada vez mais.
Os pais hoje em dia estão muito preocupados com os seus filhos “progredindo” e sabendo tudo o que deveriam saber para a sua idade. Mas a verdade é que temos que parar de operar a partir de nossos próprios egos e apenas deixar nossos filhos serem crianças. Eles estão aprendendo o tempo todo fazendo isso. Está provado que brincar é mais benéfico para as crianças do que qualquer outra coisa. Ensina-lhes habilidades sociais, consciência corporal e um senso de identidade. Mas temos medo de deixar nossos filhos serem livres - e se a liberdade não pode mais ser experimentada na infância, quando pode? Estamos preparando nossos filhos para uma vida desconectada e estressada e muitos de nós nem mesmo imaginamos isso chegando.
É o jeito dos tempos
Embora eu não acredite em pequenas doses de qualquer tecnologia ser abertamente prejudicial, quando se trata de crianças pequenas, também não vejo valor nisso. Alguns pais me disseram que minha filha ficará para trás se não tiver um iPad - e aos 3 anos! “É a maneira dos tempos”, disse um deles. “Minha filha aprendeu o ABC com o iPad dela”, disse outra. Isso é maravilhoso e certamente não duvido da capacidade de uma criança de absorver informações de um dispositivo. Eu, pelo menos, sou totalmente capaz de cantar o ABC na banheira ou em uma caminhada e com o mínimo de esforço. Acontece que os conheço muito bem, na verdade. Então, acho que vamos arriscar.
As tecnologias estão mudando o tempo todo - e ficando cada vez mais simples - e as crianças podem aprender a usá-las em qualquer idade. Portanto, não há mal nenhum em esperar alguns anos. Na verdade, quando as crianças são apresentadas à tecnologia posteriormente, elas entendem melhor o que estão vendo na tela e podem absorver as informações com muito mais facilidade. Pelo contrário, crianças que se acostumaram a aprender com dispositivos como iPads mais cedo têm vocabulários menores do que aquelas que aprendem com métodos convencionais ou “da velha guarda”. Portanto, embora muitos pais da geração do iPad acreditem que quanto mais cedo eles fizerem seus filhos entenderem as novas tecnologias, melhor, parece que o oposto é verdadeiro.
Na minha opinião (talvez totalmente exagerada), estou começando a acreditar que os pais hoje em dia estão tão mal orientados por seus próprios vícios em tecnologia, ou estão se escondendo atrás de seu chamado valor educacional, a fim de pacificar seus filhos sem culpa. Mas o que é irônico é que se seus filhos não estivessem acostumados com os dispositivos, eles não precisariam de pacificação para começar.
Eles não precisam se divertir
No ano passado, um pai me perguntou, se eu não tivesse um iPad, "o que você faz no carro?" Bem, dirija de um lugar para outro, por exemplo. Não sinto que cada viagem de carro tenha que ser empolgante ou mesmo estimulante para meu filho. Mas, na maioria das vezes, é... e sem o uso de uma tela. Nós conversamos, cantamos e brincamos de espiões. E às vezes, ficamos apenas quietos.
Nem uma vez me ocorreu que eu estava privando minha filha de qualquer coisa ao permitir que ela olhasse pela janela de sua cadeirinha e falasse sobre pássaros. Como ela nunca recebeu um iPad no carro ou em qualquer outro lugar, ela fica bastante satisfeita em fazer exatamente isso. Em viagens de carro mais longas, também não tivemos problemas. Costumamos fazer passeios de carro de 3 horas até a praia no verão e, nesse caso, trazemos alguns livros, procuramos vacas e isso se mostra bastante agradável. Por experiência própria, quando uma criança se acostuma a se divertir e a tirar sarro do mundano, ela se torna muito boa nisso.
Como todos os pais, tive meu quinhão de acessos de raiva públicos e idas ao supermercado, mas não me parece um bom motivo para recorrer a um dispositivo. Quero que meu filho aprenda a agir de maneira adequada nessas situações e não vejo como ela faria isso se se acostumasse a sair do ar enquanto a mãe faz as compras. Após quatro anos de viagens ao supermercado, agora sinto que tenho um ajudante, em vez de um rebelde (na maioria das vezes). Estou começando a ver a recompensa de pouco entretenimento com dispositivos. Ao mesmo tempo, percebi que os pais que dependem muito da tecnologia (praticamente desde o nascimento) caem na armadilha de nunca poder ficar sem ela. É preciso luta e repetição para definir o padrão de comportamento. Sem isso e sem o gadget, eles são simplesmente uma bagunça - então pais e filhos se agarram a ele desesperadamente.
Resultado
Vivemos em um mundo onde a tecnologia salva vidas, cria empregos e oferece benefícios infinitos - mas a única coisa que ela não pode fazer é ter uma infância. Isso é conseguido pela exploração, saindo pelo mundo e descobrindo quem eles querem ser nele. Se nossos filhos não experimentam a vida antes das telas, como eles saberão o valor do que veem neles? Descobrir quem eles são como pessoas é o que cria os criadores, os inovadores. Um iPad pode ensinar uma criança a ler, mas a vida a ensina a pensar.
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