Um programa japonês usado nas escolas de Melbourne e Sydney visa crianças tão jovem quanto 5 meses de idade. Estamos impedindo as crianças de serem crianças? Ou isso é uma grande vantagem de aprendizagem para as crianças e seu futuro?
Imagem: Pixabay / White77
Todos os pais pensam que sua pequena Sally ou pequeno Johnny é a pessoa mais esperta, mais aventureira, extrovertida ou inteligente do planeta. É apenas a natureza de ser humano. É parte ego, parte orgulho, parte narcisismo também, que queremos gritar do alto ou compartilhar nas redes sociais como nossos filhos são ótimos.
Mas em nossa busca por dar aos nossos filhos a melhor chance na vida e garantir que eles sejam realmente inteligentes e extrovertidos e inteligentes e com todas as ferramentas necessárias para se impulsionar, esquecemos de apenas deixar nossos filhos serem crianças?
Há um programa que foi apresentado a escolas em Victoria e New South Wales, chamado Shichida, e o A idade média dos alunos que participam dessas aulas é de 18 meses e, às vezes, chegam aos 5 meses velho.
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Bebês e crianças pequenas frequentam aulas semanais em que aprendem matemática, inglês e línguas estrangeiras na tentativa de estimular seus cérebros e torná-los mais inteligentes. Mas 18 meses é jovem demais?
É verdade que não há ênfase suficiente na aprendizagem na Austrália e não há valor suficiente na educação porque temos muitas opções. Podemos optar por não ir para a universidade e ainda assim ter um alto padrão de vida e uma boa renda; podemos escolher não falar um idioma diferente e presumir que todos falam apenas inglês. Podemos optar por deixar a escola com apenas 15 anos de idade e saber que haverá oportunidades disponíveis para nós. Todos esses são sinais de crescimento, democracia e igualdade, e temos sorte de tê-los. Mas embora eu ache que precisa haver uma mudança cultural em direção à valorização da educação e do conhecimento na Austrália, eu só me pergunto se isso realmente precisa começar tão jovem.
Talvez sim. Hanako Ward, que é um dos professores do centro de aprendizagem, disse Um caso atual que o processo de aprendizagem deve ser relaxante e com baixa pressão. Não espere que esses pequeninos estejam estudando para os exames.
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“É para ser como se eles estivessem assistindo TV. Eles simplesmente não estão pensando muito sobre isso - eles estão relaxados, apenas assistindo e absorvendo isso ”, disse Ward.
“Eles podem não ser capazes de dizer 'Esse é [o número] 10' imediatamente, mas, eventualmente, ele se conectará em suas mentes. Não estamos tentando criar pequenos gênios, queremos que eles amem aprender. ”
Uma mãe, Keira, disse que sua filha, Tara, que frequenta as aulas desde os 5 meses de idade, agora fala espanhol, Grego, tibetano e inglês em casa e gosta do programa e não percebe que está aprendendo em uma sala de aula, porque ela está apenas se divertindo.
“Acho que subestimamos o que os bebês podem absorver e sua inteligência, e acho que eles estão muito prontos. É ótimo, não pode fazer mal e ela adora. ”
O que você acha do programa? Os alunos são muito jovens ou esta é uma ótima ferramenta de aprendizagem?
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