Lembra quando você realmente teve que passar em aulas como inglês, química e estatística para conseguir um diploma de bacharel? Bem, os tempos estão mudando. Agora, tudo que você precisa para ganhar um A fácil é um iPod atualizado com frequência e uma riqueza incrível de curiosidades do Destiny’s Child: a Rutgers University dedicou uma aula para analisar a ilustre carreira de Beyoncé.
A cada semestre, Ivy Leaguers nas prestigiosas salas de palestras da Georgetown University em Washington para um popular curso de estudo de nove semanas sobre o Vida e tempos de S. Carter - talvez mais conhecido pelos aficionados da música como o mestre de cerimônias ganhador do Grammy Jay-Z.
Era apenas uma questão de tempo antes que a esposa do peso-pesado do hip-hop se tornasse o assunto de um curso de faculdade própria. Beyoncé é mais do que um superstar internacional, o pássaro canoro /nova mãe está no centro de uma aula recém-apresentada na Rutgers University.
A ascensão do criador de sucessos "Bug a Boo", de 30 anos, das ruas da classe média de Houston às fileiras da realeza pop, está sendo mapeada em Politizando Beyoncé. A classe, aprovada pelo Departamento de Mulheres e Estudos de Gênero da escola, examina as letras e os vídeos da cantora pop em comparação com os escritos de Alice Walker e Sojourner Truth.
“Este não é um curso sobre o envolvimento político de Beyoncé ou quantas vezes ela se apresentou durante Fim de semana de posse do presidente Obama ”, diz Kevin Allred, um estudante de doutorado e professor que ensina a classe.
“Ela certamente ultrapassa os limites. Enquanto outros artistas estão simplesmente lançando música, ela está criando uma grande narrativa sobre sua vida, sua carreira e sua personalidade. ”
A ex-vocalista do Destiny’s Child é conhecida tanto por seu corpo "Bootylicious" e trajes de palco à mostra quanto por seus hinos de dança contagiantes. A ideia de Politizar Beyoncé foi concebida depois que Allred ouviu um grupo de alunos da Rutgers debatendo se a estrela é ou não um modelo apropriado para a juventude de hoje.
“É importante fazer com que os alunos deixem de ser simplesmente consumidores de mídia e passem a pensar de forma mais crítica sobre o que eles estão engajando regularmente”, explica Allred. “Quando os alunos não respondem à teoria ou leituras densas, muitas vezes é mais fácil ver as coisas acontecendo no mundo ao seu redor.
O renomado estudioso do hip-hop Michael Eric Dyson teve a mesma ideia quando trouxe seu curso inspirado no Jay-Z para os corredores de Georgetown no outono passado. Essa aula, SOCI-124-01 ou Sociologia do Hip-Hop - Teodicéia Urbana de Jay-Z, rapidamente se tornou um dos cursos mais populares da instituição.