Muitos adolescentes fazem multitarefas com a mídia enquanto fazem sua lição de casa, e a maioria deles acha que isso não afeta a qualidade de seu trabalho.
Considere as estatísticas:
- 51 por cento dos adolescentes dizem que frequentemente ou às vezes assistem à TV durante o dever de casa.
- 50 por cento frequentemente ou às vezes usam a mídia social ao fazer o dever de casa.
- 60 por cento frequentemente ou às vezes enviam mensagens de texto durante o dever de casa.
- 76 por cento freqüentemente ou às vezes ouvem música durante o dever de casa. (Na verdade, 50 por cento dos adolescentes acham que ouvir música ajuda seu trabalho, contra 6 por cento que acham que dói.)
A maior parte da pesquisa sobre multitarefa foi feita com adultos e não é definitiva. Alguns dizem que os cérebros humanos não são conectado para multitarefa e que a troca constante entre as tarefas leva a períodos de atenção reduzidos, uma necessidade impaciente de gratificação instantânea e a incapacidade de manter o foco. Por outro lado, alguns pesquisadores acreditam que o cérebro humano
adapta-se ao seu ambiente e pode crescer para se tornar eficiente em multitarefa.O desafio para os pais é descobrir o que é normal - mas frustrante - o comportamento dos adolescentes e o que são hábitos de estudo realmente prejudiciais à saúde. Ouvir música enquanto faz o dever de casa parece inofensivo, mas muitos estudos mostraram que ouvir música popular com as letras pode prejudicar a compreensão da leitura e a capacidade de realizar tarefas complexas - mas a música clássica e mais zen não o faz.
Se os estudos de seus adolescentes estão caindo, isso é uma bandeira vermelha. Discuta suas preocupações e fale sobre maneiras de estruturar o tempo de dever de casa, como desligar telefones celulares e TV por um determinado período de tempo ou permitindo que as crianças verifiquem seus textos apenas depois de concluírem cada atribuição. Considere pedir a seus filhos que escrevam as tarefas e peça-lhes que verifiquem cada uma à medida que as concluírem. Talvez ofereça recompensas por terminar em tempo hábil, uma vez que a multitarefa tende a fazer com que a hora do dever de casa se prolongue.
Se seu filho está realmente tendo dificuldade em bloquear as distrações e manter o foco, talvez você precise de alguma assistência técnica. Se a escola do seu filho usa um programa de dispositivo individual, pergunte ao professor se ele vem com algum software de gerenciamento de tempo ou outros controles que permitem restringir o acesso a sites não relacionados ao dever de casa. Se seu filho está usando seu computador doméstico para trabalhar, você pode considerar um programa de controle parental, como OpenDNS ou KidsWatch, que permite separar a lição de casa da hora de brincar.
