No final de dezembro, Governador de Ohio Mike DeWine acessou o Twitter para compartilhar uma atualização das recomendações de seu estado sobre as precauções COVID-19 em escolas públicas - determinar que, nos casos em que os protocolos de mascaramento e distanciamento foram seguidos, alunos expostos a outros que testaram COVID-19 positivo enquanto estavam na sala de aula não deverá entrar em quarentena. DeWine disse em um comunicado que essas recomendações são baseadas em resultados preliminares de avaliações estaduais de transmissão em escolas que descobriu que “se os alunos em sala de aula estiverem mascarados / distantes, eles não terão um risco aumentado de pegar o vírus de um positivo próximo aluna."
Essas recomendações dependem, como observa DeWine, do requisito de que o mascaramento e o distanciamento estão sendo seguidos - e que isso não se aplica a atividades após as aulas ou incidentes em que os alunos não usavam máscaras ou foram expostos fora da sala de aula.
“Por causa dos dados que temos agora, estamos mudando nossa orientação e não recomendamos mais aos alunos que foram expostos a outro Quarentena de aluno COVID + - contanto que todos os alunos estivessem usando máscaras e a exposição ocorresse em um ambiente de sala de aula, ”DeWine disse. “As escolas devem continuar a colocar os alunos expostos em quarentena se os protocolos de mascaramento / distanciamento não forem seguidos. Essa mudança não se aplica a atividades após as aulas, incluindo esportes. Em última análise, este é mais um passo para manter nossos filhos na sala de aula - que é onde queremos que eles estejam. ”
Por causa dos dados que temos agora, estamos mudando nossa orientação e não recomendamos mais que os alunos que foram expostos a outra quarentena de aluno COVID + - contanto que todos os alunos estivessem usando máscaras e a exposição ocorresse em uma sala de aula configuração.
- Governador Mike DeWine (@GovMikeDeWine) 30 de dezembro de 2020
Esta informação difere dos Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) diretrizes para exposição escolar que são recomendadas por meio de seu site oficial. A agência afirma que, após um aluno ser identificado como positivo para COVID-19, ocorre o seguinte: “Contatos próximos são notificados, aconselhados a ficar em casa (quarentena por 14 dias) e consultar seu médico para avaliação e determinação se o teste é recomendado; Os administradores ou COVID-19 POC se comunicam com o (s) professor (es), funcionários e pais, tutores ou cuidadores, os importância das estratégias de mitigação de COVID-19 (por exemplo, ficar em casa quando estiver doente, lavar as mãos, usar máscaras, atividades sociais distanciar); Membros da família do (s) aluno (s) são solicitados a entrar em quarentena por 14 dias; O (s) aluno (s) retorna (m) à escola depois de cumprir os critérios para encerrar o isolamento em casa. ”
Como o vírus é tão novo, as informações que obtemos sobre como ele se move nos corpos de diferentes pessoas e em diferentes comunidades estão em constante mudança. Os dados mais recentes mostram que escolas, quando outros protocolos são seguidos, não são necessariamente pontos de acesso para o vírus - mas, claro, que não significa que eles não desempenham um papel na propagação do vírus (crianças infectadas com COVID-19 carregam tanto vírus quanto os adultos, embora sejam menos propensos a ficarem gravemente doentes).
Os professores da área expressaram preocupação sobre como essas recomendações diferem daquelas do CDC: “O fato de que estamos fazendo isso simplesmente como nosso estado e não com as diretrizes nacionais ou internacionais do CDC me deixa bastante preocupado ”, disse Shari Obrenski, do Cleveland Teachers Union, a uma afiliada local da ABC News5 Cleveland. “Para separar apenas uma seção de nossa sociedade e dizer:‘ Não, tudo precisa seguir as diretrizes do CDC, exceto as escolas ’, acho francamente um passo perigoso.”
A ansiedade sentida pelos professores tem sido um tema constante ao longo das conversas sobre a reabertura de escolas, pois envolve seus próprios riscos à saúde, de seus familiares e de seus alunos. De acordo com Fundação da Família Kaiser, um em cada quatro professores estaria em risco de doença grave se contraísse COVID-19, devido à idade ou condições pré-existentes. Além disso, há o novo normal de seu trabalho diário, incluindo garantir que as crianças cumpram todas as máscaras e distanciamento recomendações enquanto também tenta ensinar (às vezes remotamente e IRL), oferecer suporte emocional e até mesmo auxiliar na esterilização de seus ambientes.
“Não podemos ignorar a ciência. Essa remoção da quarentena me deixa desconfortável porque não conheço a ciência disso ”, disse Bonnie Monteleone, outra professora da área, à afiliada da ABC. “Mas, ao mesmo tempo, eu entendo de onde vem o governador... Isso me deixa nervoso sobre quem está tomando a decisão sobre se as máscaras foram ou não usadas e essas outras peças estão em Lugar, colocar. Eu me preocupo com meus colegas sendo colocados em xeque. Devo dizer que a criança deixou cair a máscara? Devo revelar que algumas crianças não querem espirrar em suas máscaras? ”
Embora o impacto emocional e de infraestrutura do fechamento de escolas seja muito sentido por pais e alunos, determinando o caminho mais seguro a seguir (conforme os casos continuam a surgir em torno do país e uma seita barulhenta da população reluta em seguir a máscara e as diretrizes de distanciamento) continua a ser um desafio para as autoridades estaduais e federais.
“O objetivo de todos é priorizar a reabertura das escolas da forma mais segura e rápida possível, dados os muitos benefícios conhecidos e comprovados do aprendizado presencial. Para possibilitar isso e auxiliar as escolas em suas operações do dia-a-dia, é importante adotar e implementar diligentemente ações para desacelerar a disseminação do COVID-19 dentro da escola e na comunidade ”, de acordo com o CDC. “A vigilância para essas ações irá moderar o risco de transmissão na escola, independentemente da carga comunitária subjacente - com o risco sendo o menor se a transmissão da comunidade for baixa e houver fidelidade à implementação de mitigação comprovada estratégias."
Não importa o modelo que seu distrito escolha, você provavelmente precisará estocar alguns essas crianças máscaras.
