Os conflitos na Síria e no Iraque, devastados pela guerra, trouxeram um influxo de imigrantes ao Reino Unido e muitas vezes é difícil para crianças de países diferentes se estabelecerem na escola.
No entanto, os psicólogos podem ter encontrado uma maneira simples de encorajar os alunos a acolher crianças de culturas desconhecidas.
Mais:Nova campanha de pôsteres celebra os imigrantes no Reino Unido (VÍDEO)
Psicólogos da Goldsmiths, University of London, acreditam que a diversidade étnica Playmobil figuras vão ajudar os alunos superar o medo da diferença e abraçar amizades além das divisões raciais, relata a BBC.
Os psicólogos se inspiraram nos resultados de pesquisas que realizaram anteriormente com figuras da Playmobil em cadeiras de rodas.
Dr. Sian Jones, um psicólogo especializado em como as crianças lidam com a diversidade, disse: “Parece funcionar muito bem em termos de levá-los a pensar sobre como se envolver com crianças com deficiência e superar quaisquer problemas ou problemas percebidos sobre brincar com eles."
Mais:Os pais agora podem excluir seus filhos das aulas envolvendo muçulmanos
Suposições e generalizações sobre a origem étnica de imigrantes muitas vezes leva a estereótipos e hostilidade, o que apresentou às escolas novos desafios enquanto tentam lidar com essas questões. A esperança agora é que a dramatização de papéis com esses brinquedos poderia ajudar a promover amizades mais diversificadas entre alunos britânicos.
“Vamos fazer com que imaginem que estão na 'época de ouro' e, em seguida, pedir-lhes que peguem o Playmobil e digam a eles que a figura é um aluno recém-chegado e faça com que eles imaginem como seria brincar com eles ”, disse Jones.
Dr. Jones e Professor Adam Rutland irão passar um ano trabalhando com crianças entre as idades de cinco e nove em várias escolas de Londres, TES relatórios.
Eles pretendem pedir às crianças que brinquem com essas diversas figuras da Playmobil apenas uma vez, por cerca de três minutos.
Os pesquisadores então avaliarão como as crianças se sentiram antes e depois de brincarem com as figuras e medirão seus níveis de ansiedade para determinar como a nova experiência as afetou.
Mais: 15 lições de vida inspiradoras que os professores passaram para seus alunos
Depois de brincar com os brinquedos, os alunos serão convidados a olhar os perfis dos imigrantes online e responder uma série de perguntas sobre seus sentimentos em relação a eles, incluindo se eles compartilhariam brinquedos com esses crianças. As reações serão medidas em relação às crianças que foram solicitadas a “imaginar uma amizade com uma criança imigrante”.
Esperamos que os brinquedos tenham uma influência positiva nas crianças e as encorajem a ter uma amizade na vida real com seus novos colegas de classe.
Não seria maravilhoso se algo tão simples como um minúsculo brinquedo de plástico pudesse ajudar a reduzir as divisões sociais?
