“Agora, seja bom!” uma mãe instrui seu filho. “Se você for boa, você ganha um agrado”, diz outra para seu filho de 6 anos. É um pedido comum com a esperança de obter resultados positivos comportamento, mas o que realmente significa “ser bom”?
Todo mundo quer que seu filho seja “bom”. No entanto, quando os pais imploram para ser "bons" e repreendem por ser “Ruins” não são específicos, bem explicados, consistentes ou realistas, tanto a criança quanto os pais acabam se sentindo frustrado.
Se “bom” não está claramente definido para um jovem que ainda está aprendendo os acertos, erros e normas socioculturais do mundo, obedecer ao comando seria de fato um desafio.
Por que “bom” pode ser ruim
Quando se diz a uma criança para “ser boa”, isso carrega consigo uma certa dose de imprecisão e subjetividade. Ser bom pode significar coisas diferentes para pessoas diferentes, em dias diferentes e em circunstâncias diferentes. As melhores estratégias de gerenciamento de comportamento identificam alguns comportamentos específicos usando uma linguagem clara e concisa para substituir o termo genérico de "bom".
Definindo “bom” para sua família
O passo inicial para ajudar uma criança a aprender como ser bom ou, em outras palavras, a fazer escolhas de comportamento positivas, é definir especificamente o que significa ser bom. Isso envolve a criação de regras familiares. As regras fornecem parâmetros para o comportamento específico que você deseja que seu filho exiba e mantém toda a família na mesma página quando se trata do que é aceitável e inaceitável.
Siga estas diretrizes para definir "bom comportamento" para sua família:
1
As regras são uma extensão dos valores da sua família, então concentre-se nos valores essenciais que você mais deseja ensinar ao seu filho.
2
Mantenha as regras simples e lembre-se de que quanto menos, melhor. Bons exemplos de regras familiares eficazes incluem "Respeite a si mesmo e aos outros" e "Aja com responsabilidade". Duas a quatro regras são suficientes.
3
Declare as regras de forma positiva. Por exemplo, em vez de dizer "Não bater", expresse a regra como: "Mantenha as mãos e os pés afastados". "Não gritar ”pode ser traduzido como“ Use calma, vozes internas ”e“ Sem brigas ”é melhor como“ Resolva problemas pacificamente. ”
4
Certifique-se de que as expectativas e consequências sejam claras. O elogio é muito mais eficaz do que o castigo, portanto, seja pródigo no elogio quando uma criança está fazendo boas escolhas e seguindo as regras da família. Seja específico em seus elogios. Em vez de dizer "Bom trabalho!" diga: “Gosto da maneira como você compartilhou seu brinquedo com seu irmão mais novo”.
5
As consequências de quebrar as regras devem ser predeterminadas, consistente e previsível. Quando uma consequência é fornecida, articule claramente a causa e o efeito. Permitir que uma criança entenda suas escolhas cria um momento de ensino positivo, em vez de um episódio punitivo negativo. Um exemplo seria: “Você não estava usando sua voz interior na mesa de jantar, então você não ganha sobremesa. Da próxima vez, sei que você pode fazer uma escolha melhor e ganhar aquele sorvete! ”
6
Crie regras que sejam adequadas ao desenvolvimento, realista e obtenível. A ideia é dar à criança a oportunidade de elogios e reforço, o que é uma estratégia comportamental muito mais poderosa do que a punição. O objetivo deve ser sempre fazer com que a escolha do “bom” comportamento e da atenção positiva seja mais atraente do que a alternativa.
Mais sobre o comportamento das crianças
Mimado e podre: por que você não deve mimar seus filhos
De incrível a estranho durante a noite
E é para extrovertido: ser pai de uma criança extrovertida
