Quando o código de vestimenta da escola é tão rígido, as crianças não têm saída criativa - SheKnows

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Quando soube que Butler, uma escola de segundo grau em Louisville, Kentucky, lançou um Código de roupa política que é o mais flagrantemente problemática possível, fiquei puto. Não só código de vestimenta proibição de penteados que são "extremos, distraem ou chamam a atenção", algo que é seriamente subjetivo para o espectador (provavelmente um branco principal, eu estou assumindo?), mas continua afirmando que "nenhum dreadlocks, trancinhas, torções, moicanos e nenhuma joia serão usados ​​em cabelo."

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É sério nisso que os administradores escolares estão gastando tempo? Se não fosse ruim o suficiente que as meninas continuassem sujeitas a códigos de vestimenta que são totalmente sexistas e que hipersexualizam assustadoramente os corpos das crianças, continuamos vendo esses políticas horríveis que tornam os penteados comuns na comunidade negra de alguma forma inadequados para um aprendizado ambiente.

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Sim, eu estava com raiva. Mas não fiquei chocado. Lembrar Rhonda Lee, a apresentadora que foi demitida por defender seu direito de usar o cabelo naturalmente para trabalhar? Ou qualquer uma das dezenas de criancinhas negras que foram retiradas da sala de aula por vestir penteados que alguém não gostou?

Não termina aí. A política de Butler também diz: “Nenhum homem pode tingir, pintar ou iluminar o cabelo de nenhuma forma”. Isso parece super homofóbico e transfóbico para mim, como se um menino pintando o cabelo não se encaixasse na ideia da escola sobre o que um menino deve fazer com o seu aparência. Qual é a preocupação aqui, exatamente? Que isso vai "transformá-lo em gay?" Que ele será muito "feminino" para ser levado a sério como aluno e respeitado como um colega?

Cada vez que permitimos que uma escola estabeleça políticas que prejudicam não apenas a expressão criativa de nossos filhos, mas que fazem suas culturas parecem de alguma forma menos do que as de seus colegas, promovemos mais uma vez que há apenas uma maneira de ser. Estamos dizendo às crianças que se não assimilarem normas racistas e papéis de gênero sufocantes, então não merecem respeito, não merecem estar na escola e não merecem uma Educação.

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É um absurdo e é ridículo, mas acima de tudo, prejudica as crianças. Isso fere sua autoestima. Isso os faz sentir que não são bons o suficiente. E simplesmente não podemos deixar que isso se torne uma maneira normal de fazer as coisas em nosso país.