W Temple w Teksasie, niezależny okręg szkolny Belton w Pirtle Szkoła Podstawowa niedawno pojawiły się wiadomości o incydencie, o którym prawdopodobnie woleliby zapomnieć. Po nieudanej próbie uspokojenia nieopanowanego drugoklasisty, wezwano policję i student był zakuty w kajdanki.
Nadinspektor Belton ISD, dr Susan Kincannon, przeprosiła, stwierdzając, że dzwonienie na policję w sprawie niesfornych uczniów szkół podstawowych nie jest typową praktyką okręgową. Chłopiec miał podobno kryzys emocjonalny. Przypuszcza się, że rzucał krzesłami i uderzał członków personelu i był w tym czasie niepocieszony.
Więcej: Mrożący krew w żyłach film, na którym nauczyciel zawstydza powierzchnie pierwszoklasistów
Funkcjonariusz i personel obawiali się, że uczeń mógł skrzywdzić siebie lub kogoś innego, więc został uwięziony do czasu przybycia rodzica, aby chronić siebie i innych. Dystrykt przygląda się incydentowi i współpracuje z Belton ISD, aby ustalić, jaki może być najlepszy sposób radzenia sobie z uczniami, którzy zmagają się z podobnym kryzysem emocjonalnym.
Niestety żyjemy w czasach, w których obecność policji i ochrona szkoły są czasami konieczne środki ostrożności podejmowane przez wiele szkół. Pytanie brzmi, ile i kiedy potrzebujemy policji w naszych szkołach. Chociaż nie jest jasne, czy oficer, o którym mowa w tej historii, był faktycznym oficerem ds. zasobów szkolnych (SRO), istnieją tysiące SRO stacjonujących w szkołach w całej Ameryce. Według Krajowego Centrum Statystyki Oświatowej w roku akademickim 2013–2014 w pełnym i 36 tys. funkcjonariusze pracujący w systemach szkolnych w Ameryce.
Więcej: 25 porad i wskazówek na najlepsze wakacje w Disney World
Wczesne interakcje między policją a dziećmi mogą mieć wpływ nie tylko na najbliższy kontakt dziecka zdrowia i bezpieczeństwa, ale w nadawaniu tonu jego lub jej relacji z funkcjonariuszami organów ścigania na całe życie. Naszym zadaniem jako rodziców jest zrozumienie polityki poszczególnych szkół naszych dzieci, w jaki sposób dyscyplina może zostać przeprowadzona w przypadku potencjalnego incydentu behawioralnego i w którym momencie zaangażowana byłaby policja.
Ten przypadek w Teksasie nie jest pierwszym przypadkiem, gdy dziecko zostało zakute w kajdanki w szkole, a wielu ekspertów uważa, że zakuwanie dzieci w kajdanki jest nie tylko traumatyczne, ale w niektórych przypadkach nielegalne. Incydenty te rodzą pytania, czy epizody, które mogły być wcześniej obsługiwane przez szkołę regularny personel jest wysadzany w nieproporcjonalnie, co w rezultacie powoduje półtraumatyczne doświadczenia dla dzieci. Ostatecznie pojawia się pytanie, czy kiedykolwiek zdarzy się, że dziecko powinno zostać zakute w kajdanki.
Więcej: Projekt „100 dni szkoły” był ostatnią kroplą dla tej zmęczonej mamy
Można by założyć, że wybuch drugiej klasy może być łatwo powstrzymany i musimy się zastanawiać, jak ta sytuacja tak bardzo się nasiliła. Jako rodzice chcemy aby nasze dzieci były bezpieczne w szkole (i zawsze, oczywiście) i musimy współpracować z nauczycielami, aby zrozumieć, w jaki sposób obowiązujące zasady wspierają bezpieczeństwo i dobre samopoczucie dzieci.
