Jak Gry wideo, komputery i urządzenia mobilne, takie jak smartfony i tablety, stają się coraz bardziej powszechne w naszym życiu, coraz młodsze dzieci nabierają biegłości w ich obsłudze. Czy jednak ma to swoją cenę?
Niedawne badanie wykazało, że umiejętności życiowe – takie jak wiązanie butów – nie są opanowane przez nasze maluchy tak łatwo, jak gry wideo.
Technologie AVG, światowy lider w dziedzinie ochrony, prywatności i wydajności komputerów i podłączonych urządzeń, przeprowadził niedawno ankietę online wśród ponad 6000 rodziców — a wyniki były co najmniej upokarzające.
Biegłość w Internecie a umiejętności w świecie rzeczywistym
Rodzice z Wielkiej Brytanii, USA, Francji, Niemiec, Hiszpanii, Czech, Australii, Brazylii, Kanady i Nowej Zelandii byli ankietowani wirtualne umiejętności swoich dzieci, a także ich umiejętności z życia codziennego, takie jak jazda na rowerze, samodzielne pływanie i wiązanie buty. Ankieta została stworzona przy użyciu Research Now i badań terenowych i odbyła się w listopadzie i grudniu 2013 r.
Odkryli, że dzieci często są obecne w internecie od najmłodszych lat — udostępniają zdjęcia ultrasonograficzne za pośrednictwem mediów społecznościowych networking jest niezwykle powszechny, a co najmniej jedna trzecia dzieci ma zdjęcia lub inne informacje opublikowane online w ciągu kilku tygodni od narodziny. A w ciągu kilku lat same dzieci zaczynają doskonalić umiejętności obsługi komputera i ekranu dotykowego, o których nawet nie mogliśmy marzyć, gdy sami byliśmy małymi dziećmi.
Na przykład więcej dzieci w wieku od 2 do 5 lat może grać w grę komputerową niż jeździć na rowerze, a więcej dzieci w tym wieku może używać smartfona niż wiązać buty.
Gdzie rysujesz linię?
Istnieje argument, że dzieci muszą nauczyć się korzystać z naszego technologia aby mogli nadążyć za swoimi rówieśnikami podczas przechodzenia przez szkołę. Wiele okręgów szkolnych wydaje na przykład iPady lub laptopy każdemu dziecku, a liczba ta prawdopodobnie wzrośnie z biegiem lat, a podręczniki staną się cyfrowe. Po co wydawać dzieciom setki podręczników, skoro można pozwolić im korzystać z iPada z informacjami w jednym miejscu? Laboratoria komputerowe są powszechne w szkołach podstawowych, a ich obecność zwiększa się dopiero w późniejszych latach szkolnych.
Trzymaj je uziemione
Szukasz sposobów, aby pomóc dziecku utrzymać się w prawdziwym świecie? Wypróbuj te czynności pod kątem rozmiaru.
- Ćwicz numery telefonów
- Pracuj nad poznaniem ich adresu
- Naucz ich, jak uzyskać pomoc
- Bądź dobrym cyfrowym wzorem do naśladowania
- Graj na zewnątrz, kiedy to możliwe
- Zachęcaj do dat zabaw
Jednak korzystanie online i cyfrowe zdecydowanie wymaga moderowania, szczególnie gdy dzieci są małe. Czas przed ekranem — czy to w postaci bajek w telewizji, czy aplikacji edukacyjnej na tablecie — nie powinien być podstawowym zajęciem dziecka.
Jako rodzice musimy zastanowić się, w jaki sposób korzystanie z sieci społecznościowych od najmłodszych lat może wpłynąć na ich przyszłe szanse na zatrudnienie, ponieważ potencjalni pracodawcy często przeszukują Twitter i Facebook (i inne sieci społecznościowe) przed podjęciem pracy decyzja. Trzynaście procent ankietowanych młodych dorosłych przyznało, że po ciężkim dniu w pracy napisało pogardliwy tweet lub status wiadomość o swojej pracy lub szefie i często nie ograniczają osób, które mogą uzyskać dostęp do tych wiadomości — w tym współpracowników.
Iść naprzód
Te umiejętności cyfrowe nie są bezużyteczne, ale my jako rodzice zdecydowanie musimy nadal koncentrować się na umiejętnościach w świecie rzeczywistym i czasie rzeczywistym. Sprawdź resztę wyniki ankiety i zobacz, czy są obszary, na których Ty i Twoje dziecko możecie się skoncentrować, gdy dorośnie.
Więcej o dzieciach i technologii
Topowe trendy rodzicielskie 2013 roku
Dzieci i technologia: przewodnik odpowiedni do wieku
Tabletki dla maluchów: Leniwe rodzicielstwo?
