MRI może wykryć dysleksję u dzieci – SheKnows

instagram viewer

Badania pokazują, że rezonans magnetyczny może pomóc wcześniej zdiagnozować dysleksję.

Dziecko otrzymujące MRI

Nowe badania pokazują, że MRI mózgu może być w stanie zdiagnozować dysleksję u dzieci – i to wcześniej niż tradycyjne metody.

Pomóż dzieciom nie zachorować porady
Powiązana historia. Przydatne materiały do ​​nauki dzieci, jak zapobiegać grypie i jak unikać zachorowania

Badanie 40 przedszkolaków, którzy przeszli rezonans magnetyczny, wykazało związek między słabymi umiejętnościami wstępnego czytania a łukowaty pęczek, struktura w mózgu, która łączy części przetwarzające język mózg.

Wcześniejsze badania wskazują na mniejszy, mniej zorganizowany pęczek łukowaty u dorosłych, którzy nie potrafią dobrze czytać, w porównaniu z osobami z normalną zdolnością czytania. Naukowcy twierdzą, że odkrycia pokazują, że lewy pęczek łukowaty jest już mniejszy i ma mniejszą integralność u przedszkolaków, którzy są zagrożeni dysleksją z powodu słabej świadomości fonologicznej. Podczas gdy naukowcy nie są pewni, co powoduje różnice strukturalne w mózgu, John Gabrieli, profesor i członek McGovern Institute for Brain Research w Massachusetts Institute of Technology powiedział, że może to być genetyczne lub środowiskowy.

click fraud protection

Badanie, które zostało opublikowane w Dziennik Neuronaukisugerują, że skany mogą pomóc dzieciom z dysleksją, zanim zaczną czytać, dając rodzicom więcej możliwości wczesnej interwencji.

Stan, który występuje u około 10 procent Amerykanów, zwykle występuje u dzieci w drugiej klasie. Dysleksja, która dotyka około 10 procent Amerykanów, jest zwykle diagnozowana u dzieci około drugiej klasy.

„Byliśmy bardzo zainteresowani przyjrzeniem się dzieciom przed przeczytaniem instrukcji i tym, czy zobaczysz tego rodzaju różnice [w mózgu]” – powiedział Gabrieli.

Następnie naukowcy będą śledzić grupy dzieci, które przechodzą do drugiej klasy, aby ustalić, czy różnice w budowie mózgu zidentyfikowane w przedszkolu mogą prognozować trudności z czytaniem.

„Nie wiemy jeszcze, jak to się zmienia w czasie, i to jest wielkie pytanie: czy możemy, poprzez połączenie pomiarów behawioralnych i mózgowych, uzyskać o wiele dokładniejsze określenie, kto będzie zostać dzieckiem z dysleksją, z nadzieją, że zmotywuje to do agresywnych interwencji, które pomogłyby tym dzieciom od samego początku, zamiast czekać na ich porażkę?”. Gabrieli zapytał.

Więcej historii o zdrowiu dzieci

1 na 5 dzieci ma zaburzenia psychiczne
Badanie ujawnia nowe fakty dotyczące otyłości u dzieci
Znęcanie się nad rodzeństwem też boli