Brak pozytywnych postaci kobiecych w dzieci's głoska bezdźwięczna jest zdumiewające. Badania wykazały, że w filmach familijnych na trzech mężczyzn przypada tylko jedna postać kobieca. A w scenach grupowych tylko 17% postaci to kobiety. Ta rażąca dysproporcja musi się zmienić i stała się podstawą pracy Instytutu Geena Davis nad Płeć w mediach.
Większość z nas od razu wymyśla klasyki filmowe, takie jak Ich własna liga lub Stuart Malutki kiedy myślimy o aktorce Geenie Davis. Ale ilu wie o jej przełomowej pracy w jej organizacji, Instytut Geena Davis ds. płci w mediach? Davis została zachęcona do działania po obejrzeniu z córką wielu mediów skierowanych do dzieci. Aktorka była zdumiona brakiem wysokiej jakości reprezentowanych postaci kobiecych. Związała się z dr Stacy Smith z USC Annenberg School for Communication and Journalism, aby uruchomić największy jak dotąd projekt badawczy na temat płci w telewizji i filmie.
Obserwacje Davisa potwierdziły się, gdy badania wykazały, jak mało czasu ekranowego spędzają postacie kobiece w mediach dziecięcych. Oto tylko rzut oka na niektóre z odkrytych przez nich danych:
W filmach familijnych samce przewyższają liczebnie kobiety 3 do 1. Natomiast kobiety stanowią nieco ponad 50 procent populacji w Stanach Zjednoczonych. Jeszcze bardziej zdumiewający jest fakt, że stosunek ten, jak widać w filmach familijnych, jest taki sam jak w 1946 roku.
Kobiety są prawie cztery razy częściej niż mężczyźni pokazywane w seksownych strojach. Co więcej, kobiety są prawie dwa razy częściej niż mężczyźni pokazywane z drobną talią. Ogólnie rzecz biorąc, nierealistyczne postacie częściej pojawiają się u kobiet niż u mężczyzn.
Kobiety są również niedostatecznie reprezentowane za kamerą. Wśród 1565 twórców treści tylko 7 procent reżyserów, 13 procent scenarzystów i 20 procent producentów to kobiety. Przekłada się to na 4,8 mężczyzn pracujących za kulisami na każdą kobietę.
Od 2006 do 2009 roku ani jedna postać kobieca nie była przedstawiana w filmach rodzinnych z oceną G z dziedziny nauk medycznych, jako liderka biznesu, prawa czy polityki. W tych filmach 80,5% wszystkich pracujących postaci to mężczyźni, a 19,5% to kobiety, co kontrastuje ze statystykami ze świata rzeczywistego, gdzie kobiety stanowią 50% siły roboczej.
Jaki jest potencjalny wpływ tego wszystkiego? Gdy dzieci widzą media, które kiepsko prezentują dziewczęta i kobiety w pozytywnym i postępowym ujęciu, są zagrożone wchłonięciem negatywne stereotypy i zakorzenienie ich w ich wzorcach myślowych, wpływając na sposób postrzegania siebie przez dziewczęta, a także sposób widzenia chłopców dziewczyny.
Jak więc mamy to wszystko zmienić? Nikt nie będzie po prostu mówił dzieciom, żeby nie oglądały telewizji ani filmów, więc jak możemy upewnić się, że oglądane przez nich media są bardziej egalitarne i nie opierają się na stereotypach sprzed dziesięcioleci? Powstrzymanie wszelkiej konsumpcji mediów z pewnością nie jest odpowiedzią, ale możemy nauczyć nasze dzieci umiejętności korzystania z mediów, aby były świadome możliwych pułapek w rozrywce, którą konsumują. Aby pomóc Ci zacząć, instytut Davisa ma świetne centrum zasobów z informacjami dla rodziców i wychowawców.
Podczas gdy branża medialna ma długą drogę do przebycia, zanim chłopcy i dziewczęta będą przedstawiani równo i równo, jasne jest, że Geena Davis i jej instytut wywierają wpływ. Niedawne badanie wykazało, że ze względu na zasięg i edukację twórcy treści – czyli ci odpowiedzialni za media, z których korzystają nasze dzieci – faktycznie wprowadzają pewne pozytywne zmiany. Mam nadzieję, że ten trend się utrzyma i w końcu jesteśmy w miejscu, w którym dzieci mogą włączyć telewizor i zobaczyć równą liczbę silnych, zdolnych dziewczyn na czele.
Więcej o dzieciach i mediach
Zbyt przerażające dla mnie, mamusiu!
Czy telewizja jest naprawdę zła dla dzieci?
Programy telewizyjne dla dzieci, które również kochają mamy
