To ostatni sezon kart raportowych w całym kraju. Niektóre będą dobre, a niektóre będą… nie tak dobre. Czy powinieneś nagradzać dobre karty raportów?
Mój ojciec nagradzał świadectwa, zabierając rodzinę na kolację do wybranej przez dziecko restauracji. Z perspektywy czasu myślę, że niezależnie od tego wyszlibyśmy na kolację
raport, ale wciąż było to miłe podziękowanie. Miałem jednak przyjaciół, którzy mieli różne nagrody. Jeden otrzymał gotówkę na podstawie ocen listowych, a drugi został zabrany na zakupy na stroje
na podstawie liczby As. Inni praktycznie w ogóle nie mieli systemu nagród.
Walczę z tym, czy nagradzać dobre świadectwa. Podczas gdy chcę docenić i pozytywnie wzmocnić wysiłki moich dzieci, martwię się, że cały proces będzie dotyczył nagrody na końcu, a nie
proces uczenia się lub osobisty wysiłek dla tego osiągnięcia. Nie chcę nadmiernie nagradzać karty raportu i wysyłać mieszanych wiadomości.
Co jest ważniejsze? Proces czy cel?
Decyzja o oferowaniu nagród wiąże się z tym, jak postrzegasz szkolne doświadczenie. Jeśli na przykład uważasz, że chodzi o wynik, nagrody mogą być świetnym sposobem na zachęcenie pożądanego
wyniki. Ale jeśli uważasz, że szkoła w równym stopniu skupia się na procesie uczenia się i wysiłku włożonym w ten proces, nagrody za świadectwa mogą mieć mieszany przekaz.
Osobiście wpadam na koniec spektrum „procesu uczenia się”. Oczekuję i zachęcam moje dzieci, aby przez cały czas dawały z siebie wszystko — i jak dotąd oceny są w porządku. Kiedy
karty raportów wracają do domu, staram się chwalić nieustanny wysiłek w czasie tak samo jak wynik. Jak na razie dobrze.
Każde dziecko jest inne
To powiedziawszy, każde dziecko jest inne. To, co motywuje jedno dziecko do robienia wszystkiego, co w jego mocy, może nie działać z rodzeństwem — i tutaj nagrody mogą być jeszcze bardziej groźne.
Niektóre dzieci potrzebują tej marchewki na koniec semestru, aby utrzymać motywację. Kiedy jedno dziecko w rodzinie potrzebuje tej zachęty, ale inne dziecko radzi sobie bez niej, czy uczciwe jest jej oferowanie?
zachęta do jednego, ale nie do drugiego? Czy to jest sprawiedliwe nie do? Wtedy prawdopodobnie wyrzucę nagrody przez okno.
W tej sytuacji, jeśli uważasz, że nagrody są uzasadnione i potrzebne, może nagroda może być przeżyciem dla całej rodziny, a nie konkretną rzeczą. Może nagroda, na którą pracuje cała rodzina
w kierunku, na przykład dzień w parku rozrywki lub, tak, miły posiłek w gronie rodziny.
Utrzymując to subtelne
W naszej rodzinie postanowiliśmy nie wynagradzać specjalnie i jawnie kart raportów. Ale indywidualnie robimy coś wyjątkowego z każdym z naszych dzieci po wydaniu raportów. Zrobię
jestem pewien, że mam czas ze starszym synem na zrobienie czegoś, na co naprawdę ma ochotę, nawet jeśli jest to tylko dodawanie pieniędzy do konta iTunes, do którego ma dostęp. Dzieciaki nigdy nie wiedzą, jaka będzie ta nagroda,
ale oni robić wiem, że w jakiś sposób docenimy ich wysiłki. Jak dotąd nie było zbyt wiele porównywania tych podziękowań; wydają się wiedzieć, że to sprawa osobista. Na czas
ponieważ uważamy, że jest to akceptowalna równowaga między nagradzaniem procesu a nagradzaniem wyniku.
Bez względu na to, jak zdecydujesz się docenić szkolne wysiłki swojego dziecka, myślę, że najważniejsze jest to, które pochodzi z twojego serca – z momentu, kiedy mówisz: „Jestem dumny z twojego
wysiłków i kocham cię” jest warta więcej niż jakiekolwiek nakłady pieniężne, strój czy kolacja na mieście.
Powiedz nam: Czy nagradzasz dobre oceny swojego dziecka? Komentarz poniżej!
Przeczytaj więcej o dzieciach i sukcesach w szkole:
- Jak radzić sobie ze złymi ocenami
- Przygotuj swoje dzieci na sukces w odrabianiu prac domowych
- Przewodnik Real Moms: Jak pomóc dziecku zrównoważyć czas domowy i pracę domową
