Życie wielu rodzin z dziećmi, które borykają się z problemami żywieniowymi, zmieniło się na lepsze dzięki terapii żywieniowej — procesowi, w którym terapeuta doradza dziecku i prowadzi je przez kroki terapeutyczne w celu skłonienia go do samodzielnego spróbowania jedzenia bez zmuszania go przez rodzice. Dzieci, które mają słabe wzorce wzrostu wynikające z wyjątkowo wybrednego jedzenia lub dzieci, u których zdiagnozowano Zaburzenia przetwarzania sensorycznego może poważnie skorzystać z terapii żywieniowej.
Terapia pokarmowa, podobna do tego, co osiąga terapia zajęciowa lub fizjoterapia, pomaga dzieciom w żywieniu trudności spowodowane problemami z integracją sensoryczną, autyzmem, problemami behawioralnymi i innymi nierozwiązanymi lub niezdiagnozowanymi wymagania. Nie jest niczym niezwykłym, że terapia żywieniowa jest uwzględniona w usługach terapii zajęciowej Twojego dziecka.
Wczesne rozwiązywanie problemów żywieniowych Twojego dziecka przynosi korzyści tylko przyszłym skojarzeniom żywieniowym, zachowaniom i rozwojowi fizycznemu Twojego dziecka. Dzięki wczesnej interwencji możesz zapobiec lub wyeliminować:
- Obawy dotyczące wzrostu (w tym brak rozwoju)
- Niebezpieczne połykanie
- Złe nawyki żywieniowe
- Negatywne zachowania podczas posiłków
Kto potrzebuje terapii żywieniowej?
Dzieci, które potrzebują lub mogą odnieść korzyści z terapii pokarmowej, zwykle mają jedno lub więcej z następujących opóźnień w rozwoju i/lub karmieniu:
- Autyzm
- Zaburzenia przetwarzania sensorycznego
- Odmowa jedzenia
- Ograniczone spożycie żywności
- Opóźnienia rozwojowe z karmieniem
- Wrażliwości z teksturami żywności
- Dysfagia
- Fobie połykania
- Opóźnienia motoryczne jamy ustnej
- Problemy z jedzeniem i napady złości
Ustalenie potrzeby terapii pokarmowej
Potrzeby terapii żywieniowej są zazwyczaj określane po zdiagnozowaniu u dziecka zaburzenia przetwarzania sensorycznego. Jeśli dziecko ma trudności z konsystencją, smakiem, zapachem, temperaturą lub smakiem — w dowolnej kombinacji — problemy z karmieniem mogą się ujawnić lub pogorszyć wraz z wiekiem dziecka i/lub narażeniem na nowe żywność. Trudności w karmieniu są często pierwszą oznaką zaburzeń przetwarzania sensorycznego u dziecka, ponieważ proces jedzenia wymaga współdziałania wielu zmysłów.
Możesz zauważyć, że nawyki żywieniowe i żywieniowe Twojego dziecka są powodem do niepokoju w bardzo młodym wieku. Może to wywołać potrzebę dalszej oceny w terapii mowy i języka i/lub terapii zajęciowej w celu integracji sensorycznej. Wczesna interwencja dla każdy usługi terapeutyczne są idealne, więc jeśli masz obawy, porozmawiaj z lekarzem dziecka lub uzyskaj drugą opinię, jeśli uważasz, że Twoje obawy nie zostały wysłuchane.
Możesz również dowiedzieć się poprzez proces terapii logopedycznej i/lub terapii zajęciowej, że Twoje dziecko potrzebuje dodatkowego wsparcia w postaci terapii żywieniowej.
Aby ustalić, czy Twoje dziecko potrzebuje terapii pokarmowej, lekarz lub terapeuta Twojego dziecka może zasugerować niektóre lub wszystkie z poniższych:
- Dalsza ocena poprzez terapię lub w inny sposób
- Badanie połykania
- Obserwacja z jedzeniem
- Wkład rodziców lub lista pokarmów, które Twoje dziecko będzie lub czego nie będzie jadło – w tym, jak Twoje dziecko reaguje na patrzenie na określone pokarmy
- Informacje od innych terapeutów pracujących z Twoim dzieckiem
Terapia żywieniowa w terapii zajęciowej
Większość terapii pokarmowej odbywa się podczas terapii zajęciowej jako część procesu terapii zaburzeń przetwarzania sensorycznego. Można to również zrobić w ośrodku rehabilitacyjnym, gabinecie dietetyka lub w szpitalu lub gabinecie lekarskim.
Dzięki terapii zajęciowej terapeuta Twojego dziecka będzie w stanie określić zmysły wyzwalające i zbierze więcej informacji, pytając Cię o upodobania i niechęci Twojego dziecka w domu. Terapeuta może wtedy poprosić Cię o przyniesienie jednej lub dwóch rzeczy, które dziecko będzie jadło oraz jednej lub dwóch rzeczy, których dziecko nie będzie jadło na każdą sesję terapeutyczną. Stamtąd terapeuta będzie pracował z dzieckiem przez konkretne kroki, aby skłonić je do spróbowania potraw na własnych warunkach i bez użycia siły.
Niektóre etapy terapii pokarmowej obejmują:
- Patrząc na jedzenie?
- Zapach jedzenia
- Dotykanie lub całowanie jedzenia
- Lizanie jedzenia
- Degustacja jedzenia
- Jedzenie jedzenia
Nie zdziw się, jeśli terapeuta zachęca dziecko do wypluwania jedzenia lub pozwala dziecku wielokrotnie myć ręce podczas terapii żywieniowej.
Więcej: Wcześniejsze rozpoznanie autyzmu u dzieci może oznaczać skuteczniejsze leczenie
Pierwotnie opublikowany w kwietniu 2012 r. Zaktualizowano w marcu 2017 r.
